A aplicação do protocolo MBGR modificado em crianças de 3 a...

Alternativa Correta: B - Desvios fonológicos sistêmicos.

O tema central desta questão está relacionado à aplicação do protocolo MBGR modificado em contextos de triagem fonoaudiológica escolar. Este protocolo é uma ferramenta utilizada por fonoaudiólogos para identificar alterações no desenvolvimento da fala e linguagem em crianças.

Desvios fonológicos sistêmicos referem-se a alterações na organização dos sons da fala, onde um padrão de erro é observado de forma consistente. Por exemplo, uma criança pode substituir todos os sons /t/ por /k/, o que é um exemplo de desvio fonológico. O protocolo MBGR é sensível a essas alterações, pois avalia sistematicamente a produção dos sons da fala, permitindo identificar padrões atípicos.

Vamos agora analisar as alternativas:

A - Alterações do frênulo lingual: O frênulo lingual é a membrana que conecta a língua ao assoalho da boca e sua avaliação é importante para detectar anquiloglossia (língua presa). O protocolo MBGR não é especificamente voltado para detecção de alterações anatômicas como essa, mas sim para avaliar a produção de fala e linguagem.

C - Disfunções temporomandibulares: Essas disfunções referem-se a problemas na articulação temporomandibular, afetando a mastigação e a fala. O protocolo MBGR, por ser focado em fonologia, não é projetado para identificar diretamente problemas articulares.

D - Inadequações do padrão respiratório: Problemas de respiração, como a respiração oral, podem influenciar outros aspectos da saúde vocal e oral, mas o foco do protocolo MBGR é nos sons da fala, não diretamente nos padrões respiratórios.

E - Distúrbios do processamento auditivo: Este tipo de distúrbio se refere a dificuldades na forma como o cérebro processa a informação sonora. O protocolo MBGR não é desenvolvido para avaliar habilidades auditivas específicas, mas sim a produção de fala.

Ao compreender o objetivo do protocolo MBGR, que é analisar a fala e identificar padrões de erros fonológicos, podemos concluir que a alternativa B é a correta. Este método é eficaz para detectar padrões sistemáticos de som que podem estar incorretos na fala de crianças, o que o torna adequado para triagens escolares fonoaudiológicas.

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