Se eu entendi eu cegue.

Acabei marcando a A por parecer mais predominante, no entanto, fiquei em dúvida sobre a alternativa E, pois me parece que o autor exalta a importância/utilidade do tropeiro, ao realizar uma crítica sobre o Brasil, naquele momento, não ter se desenvolvido. Logo, por ser "primitivo", o tropeiro é útil.

(A) O primeiro período do texto mostra opiniões não explicadas, com a finalidade de despertar a curiosidade do leitor. CORRETA

• A opinião: o tropeiro é "um dos mais simpáticos", "o mais interessante e característico" - Ele joga essa ideia para prender a atenção e faz o leitor se perguntar: Ok, por que ele era tão interessante?

(B) O sinal gráfico (....) indica que uma parte do texto original estava incompreensível.

• O símbolo (...) em um texto significa que um trecho do texto original foi cortado ou omitido por quem está citando. 

(C) O texto desvaloriza a figura do tropeiro como representação do atraso econômico.

• Essa alternativa diz o exato oposto do que o texto faz.

(D) Apesar de o texto declarar que a navegação fluvial é nada, o texto termina com alusão a navios cargueiros.

• Aqui confesso que fiquei em dúvida, mas depois de muito reler percebi que não se refere a navios de carga, mas sim aos animais de carga. "em costas de cargueiros."

• Ele não elogia o primitivismo, mas sim que devido a falta de outros meios de transporte, os tropeiros que conseguiam resolver essa deficiência em modernidade

Letra A. O primeiro período é uma tese com opiniões ("simpático", "interessante") que só são justificadas no restante do texto. Essa estrutura serve para apresentar uma afirmação forte e, em seguida, provar sua validade, capturando a atenção do leitor para o argumento que virá.

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Não concordo, após o " - " ele explica de quem está falando... " O tropeiro"