A ecologia, enquanto ciência que investiga as interações entre os organismos e os diferentes níveis do ambiente em que vivem, oferece uma base teórica valiosa para compreender o desenvolvimento humano em contextos reais. Alinhado a essa perspectiva, o psicólogo Urie Bronfenbrenner (2011) formulou o modelo Processo-Pessoa-Contexto-Tempo (PPCT), o qual busca explicar o desenvolvimento infantil como resultado da interação dinâmica entre características individuais, contextos ecológicos e o fator temporal. Estabelecendo uma interface com a abordagem do Cuidado Centrado na Família (CCF), que reconhece o papel ativo da família como parceira no cuidado e nas decisões terapêuticas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas. Em seguida, marque a alternativa correta:

( ) Não tem como traçar objetivos e intervenção fisioterapêutica sem analisar as necessidades junto à família;
( ) As necessidades de todos da família devem ser consideradas;
( ) As famílias são diferentes e únicas;
( ) O fisioterapeuta deve ter a responsabilidade final pelos cuidados com a criança.

Assinale a sequência correta, de cima para baixo: