Suponha que um professor de história tenha proposto, em uma turma de ensino fundamental, uma atividade baseada na comparação entre pinturas corporais de povos originários brasileiros e de populações urbanas. Nessa situação, a atividade contraria o previsto na BNCC, pois esse documento pressupõe que o funcionamento de diferentes sociedades é incomparável, tendo em vista o risco de uma análise que leve à hierarquização de culturas.