Os transtornos mentais são entendidos como conjuntos de sin...

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Q3502754 Psicologia
Os transtornos mentais são entendidos como conjuntos de sintomas caracterizados por disfunções na cognição, na regulação emocional ou no comportamento, e podem gerar sofrimento e prejuízo na vida dos sujeitos.

Em relação aos transtornos do neurodesenvolvimento, que surgem no início da infância e / ou adolescência, analise as afirmativas a seguir. 

I. É frequente a ocorrência de mais de um transtorno do neurodesenvolvimento, como no caso de crianças com TDAH — Transtorno de Déficit de Atenção / Hiperatividade que também apresentam um transtorno especifico de aprendizagem.
Il. Os transtornos do neurodesenvolvimento são caracterizados por anormalidades em uma ou mais áreas, como pensamento desorganizado, comportamento motor grosseiramente desorganizado, expressão emocional diminuída, alucinações e delírios.
III. No Transtorno do Espectro Autista, ocorrem déficits persistentes na comunicação social e na interação social em múltiplos contextos, incluindo déficits na reciprocidade social e em habilidades para desenvolver, manter e compreender relacionamentos.
IV. Nos transtornos do neurodesenvolvimento, são frequentes a ocorrência de episódios depressivos com humor deprimido na maior parte dos dias e um período distinto de humor anormal e persistentemente elevado, expansivo ou irritável em outros momentos. 

Estão corretas as afirmativas  
Alternativas

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Alternativa correta: A – I e III, apenas.

1. Tema central da questão
A questão trata dos transtornos do neurodesenvolvimento, que são condições com início tipicamente na infância e que envolvem prejuízos em áreas como cognição, linguagem, comportamento e habilidades sociais. Exemplos incluem o TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade), Transtorno do Espectro Autista e transtornos de aprendizagem.

2. Resumo teórico
Segundo o DSM-5 (Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais), os transtornos do neurodesenvolvimento se manifestam precocemente e frequentemente coexistem. Eles não são definidos por sintomas psicóticos (como delírios e alucinações) ou episódios de humor, mas por alterações no desenvolvimento das funções neurológicas.

3. Justificativa da alternativa correta

  • I. Correta. É comum a comorbidade entre transtornos do neurodesenvolvimento. Exemplo: crianças com TDAH frequentemente têm um transtorno de aprendizagem associado. (DSM-5, 2014)
  • III. Correta. O Transtorno do Espectro Autista é caracterizado por déficits persistentes na comunicação e interação social, conforme descrito no DSM-5.

4. Análise das alternativas incorretas

  • II. Incorreta. Os sintomas citados (pensamento desorganizado, alucinações e delírios) são característicos dos transtornos psicóticos, como a esquizofrenia, não dos transtornos do neurodesenvolvimento.
  • IV. Incorreta. Episódios de humor deprimido ou elevado são típicos dos transtornos do humor (como depressão e transtorno bipolar), e não do grupo dos transtornos do neurodesenvolvimento.

5. Estratégias para interpretação
Observe sempre as palavras-chave que indicam sintomas específicos de determinados grupos de transtornos. Em concursos, confundir sintomas de diferentes categorias diagnósticas é uma pegadinha comum. Busque lembrar das principais características dos transtornos do neurodesenvolvimento: início na infância, prejuízo em habilidades básicas e ausência de sintomas psicóticos ou de humor como critério central.

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