Com base na compreensão global do texto e nas relações
argumentativas construídas pelo autor acerca da
educação financeira, analise as afirmativas a seguir.
I. O texto apresenta a educação financeira
simultaneamente como competência individual e como
condição estruturante para a realização de projetos de
vida, articulando controle financeiro e bem-estar.
II. Ao afirmar que "não tem segredo", o texto minimiza
a complexidade das decisões financeiras e desloca o foco
para práticas meramente comportamentais de consumo.
III. O texto sugere que o sucesso financeiro decorre de
um equilíbrio entre planejamento racional, adequação
do investimento ao perfil do sujeito e busca contínua por
informação.
É correto o que se afirma em:

Question

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Qual a importância da educação financeira na vida das
pessoas?
A educação financeira é o processo pelo qual as pessoas
começam a fazer escolhas mais conscientes sobre o uso do
dinheiro.
Podemos dizer que a educação financeira é a capacidade de
entender como o dinheiro funciona e como usá-lo sem
causar sofrimento em nossas vidas. Pessoas com boa
educação financeira planejam melhor as suas finanças e
gastam menos impulsivamente.
A educação financeira é um processo que permite desfrutar
de diversos benefícios e nesse contexto, pode-se dizer ainda
que, a educação financeira é o primeiro passo para a
realização dos sonhos de comprar um apartamento, carro,
moto, investir, viajar e ainda ter qualidade de vida.
A educação financeira é um processo simples que pode
melhorar a qualidade de vida das pessoas e garantir a
realização dos sonhos. Não tem segredo, é gastar menos do
que você ganha, controlar as suas contas regularmente,
escolher as aplicações financeiras de acordo com o seu perfil
e buscar o máximo de informação. Esse é o caminho para o
sucesso financeiro.
Texto Adaptado Com base na compreensão global do texto e nas relações
argumentativas construídas pelo autor acerca da
educação financeira, analise as afirmativas a seguir.
I. O texto apresenta a educação financeira
simultaneamente como competência individual e como
condição estruturante para a realização de projetos de
vida, articulando controle financeiro e bem-estar.
II. Ao afirmar que "não tem segredo", o texto minimiza
a complexidade das decisões financeiras e desloca o foco
para práticas meramente comportamentais de consumo.
III. O texto sugere que o sucesso financeiro decorre de
um equilíbrio entre planejamento racional, adequação
do investimento ao perfil do sujeito e busca contínua por
informação.
É correto o que se afirma em: Alternativa A: I, II e III. Ou Alternativa B: II e III, apenas. Ou Alternativa C: I e III, apenas. Ou Alternativa D: I e II, apenas.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] I e III, apenas. Gabarito: CFundamento decisivo: A decisão decorre da aderência semântica das afirmativas aos trechos centrais do texto-base, que definem a educação financeira como escolhas conscientes sobre o uso do dinheiro, relacionam-na ao planejamento e à realização de sonhos e encerram com práticas que levam ao sucesso financeiro. Assim, I e III se mantêm e II não se sustenta.Tema central: educação financeiraAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque inclui a afirmativa II. A expressão "não tem segredo" não autoriza concluir que o texto minimiza a complexidade das decisões financeiras nem que desloca o foco para práticas meramente comportamentais de consumo. O próprio texto amplia o tema ao mencionar controle de contas, escolha de aplicações conforme o perfil e busca de informação.BErradaEstá errada por dois motivos textuais: exclui a afirmativa I, que é sustentada pelo texto, e mantém a II, que não é. O texto afirma tanto a dimensão individual da educação financeira, em "fazer escolhas mais conscientes", quanto sua função na realização de sonhos e na qualidade de vida, o que confirma I.CCertaA alternativa C está correta porque reúne exatamente as afirmativas sustentadas pelo texto. A I se confirma quando o autor apresenta a educação financeira como capacidade individual de escolha consciente e, ao mesmo tempo, como meio para realizar sonhos e alcançar qualidade de vida. A III também se confirma de modo explícito no trecho final, que vincula sucesso financeiro a gastar menos do que se ganha, controlar contas, escolher aplicações de acordo com o perfil e buscar informação. Como a II distorce o sentido de "não tem segredo", restam corretas apenas I e III.DErradaEstá errada porque, embora a afirmativa I esteja correta, a afirmativa II não está. O erro de II é semântico e argumentativo: ela isola a expressão "não tem segredo" e ignora a enumeração que vem em seguida, que mostra um conjunto mais amplo de práticas financeiras, e não apenas comportamento de consumo.Pegadinha da questãoA pegadinha está em ler "não tem segredo" de forma isolada e transformá-la em banalização do tema. No texto, essa expressão apenas introduz orientações práticas e não reduz a educação financeira a consumo impulsivo ou a condutas superficiais.Dica para questões semelhantesConfronte cada afirmativa com a argumentação do texto inteiro, não com uma frase solta.Quando houver expressão coloquial como "não tem segredo", verifique a função dela no desenvolvimento do parágrafo antes de tirar conclusão interpretativa.Desconfie de alternativas que reduzem um tema amplo a um único aspecto quando o texto enumera elementos mais variados.Marque como correta a afirmativa que reproduz relações explícitas do texto, como definição, consequência e conclusão.

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Com base na compreensão global do texto e nas relações argu...

Gabarito comentado

Gabarito: C

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