Tema da questão: concordância verbal (verbo concorda em número e pessoa com o núcleo do sujeito)

Regra da gramática normativa: De acordo com a gramática normativa (Evanildo Bechara, Moderna Gramática Portuguesa; Cunha & Cintra, Nova Gramática do Português Contemporâneo), o verbo deve concordar em número e pessoa com o núcleo do sujeito. Em sujeito composto ligado por “e”, o verbo vai para o plural. Quando o sujeito é singular, o verbo deve permanecer no singular. Elementos preposicionados (de, em, com etc.) não funcionam como núcleo e não determinam a concordância.

Estratégia para acertar questões de concordância:

• Localize o sujeito e identifique o(s) núcleo(s) (palavra(s) principal(is)).
• Ignore termos acessórios (adjuntos adnominais preposicionados: “dos solos”, “no uso da terra”).
• Se houver dois núcleos ligados por “e”, leve o verbo ao plural; se houver um núcleo, mantenha no singular.

Alternativa correta: B

“As condições geoquímicas dos solos influenciam na capacidade de sequestro de carbono.”

• Sujeito: As condições geoquímicas dos solos (núcleo: “condições”) → plural.
• Verbo: influenciam → está no plural, concordando corretamente com o sujeito.

Observação de regência (não avaliada aqui): na norma padrão, “influenciar” é verbo transitivo direto (Bechara; Cunha & Cintra), preferindo-se “influenciar a capacidade” (sem preposição). O enunciado, porém, solicitou apenas a concordância verbal; por isso, a alternativa é considerada correta no que foi pedido.

Por que as demais estão incorretas?

A) “O projeto BlueShore e seus pesquisadores realiza estudos...”
— Erro de concordância: sujeito composto (“o projeto” + “seus pesquisadores”) exige verbo no plural. O correto: “realizam”.

C) “Os manguezais brasileiros apresenta uma das maiores extensões...”
— Erro de concordância: sujeito no plural (“manguezais”) com verbo no singular (“apresenta”). O correto: “apresentam”.

D) “A alteração no uso da terra comprometem a função...”
— Erro de concordância: sujeito singular (“alteração”); o termo “no uso da terra” é acessório e não altera a concordância. O verbo deve ficar no singular: “compromete”.

Dica final para provas: sublinhe mentalmente o núcleo do sujeito e teste a concordância substituindo-o por pronomes: se puder trocar por “elas”, o verbo vai ao plural; se por “ela”, mantenha no singular. Essa técnica elimina distrações causadas por termos preposicionados.

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Vamos analisar as alternativas e seus erros:

(Letra A) O projeto BlueShore e seus pesquisadores realiza estudos sobre os solos dos manguezais.

-- Aqui nós temos um sujeito composto, e portanto o verbo deveria estar no plural: "projeto BlueShore e seus pesquisadores realizam"

(Letra B) As condições geoquímicas dos solos influenciam na capacidade de sequestro de carbono.

-- Gabarito!

(Letra C) Os manguezais brasileiros apresenta uma das maiores extensões globais desse ecossistema.

-- Aqui nós temos um sujeito simples, no plural. Então o verbo deve concordar com ele: "manguezais apresentam"

(Letra D) A alteração no uso da terra comprometem a função de sumidouro de carbono dos manguezais.

-- Aqui nós temos um sujeito simples, no plural. Verbo deveria concordar com ele: " alteração ompromete".

*** Lembre-se de que o verbo concorda com o núcleo do sujeito (marcados em vermelho acima).

gab - c

O projeto BlueShore e seus pesquisadores realizam estudos sobre os solos dos manguezais.

As condições geoquímicas dos solos influenciam na capacidade de sequestro de carbono.

Os manguezais brasileiros apresentam uma das maiores extensões globais desse ecossistema.

A alteração no uso da terra compromete/m a função de sumidouro de carbono dos manguezais.

Gabarito B

#OBA!

#PMMINAS!

Resumo — Concordância Verbal

A concordância verbal é a harmonia entre o verbo e o sujeito da oração.

O verbo deve concordar em número e pessoa com o núcleo do sujeito.

1. Sujeito simples:
2. O verbo concorda com o núcleo do sujeito.

• Ex: O aluno estuda muito.
• Ex: Os alunos estudam muito.

1. Sujeito composto antes do verbo:
2. O verbo fica no plural.

• Ex: O projeto e os pesquisadores realizam estudos.

1. Sujeito composto depois do verbo:
2. O verbo pode ficar no singular ou plural, dependendo do destaque dado.

• Ex: Chegou o professor e os alunos.
• Ex: Chegaram o professor e os alunos.

1. Quando o sujeito é uma expressão que indica soma:
2. Verbo no plural.

• Ex: O homem e a mulher trabalham juntos.

1. Quando o sujeito é uma expressão que indica ideia única:
2. Verbo no singular.

• Ex: Pão com manteiga é bom.

Sempre identifique o núcleo do sujeito — é ele que determina a forma correta do verbo.

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I-i-i-isso é-é-é tu-tudo, pe-pessoal!