Os objetos não devem ter qualquer propriedade perigosa.

Devem apresentar propriedades que estejam interligadas com o desenvolvimento dos sentidos, por exemplo, pode-se disponibilizar materiais mais duros outros moles ou materiais como a lixa, que é áspera, ajudando assim à estimulação do tato.

Quando o adulto prepara o cesto, deve levar em consideração que esses materiais servirão para chamar e atrair a atenção do bebê para que no momento da exploração, este se sinta encorajado a explorá-lo de livre vontade.

Os objetos precisam ser exclusivamente brinquedos que se compram, não devendo ser materiais do dia a dia, nem aqueles que podem ser criados ou adaptados.

Deve-se ter em conta cinco critérios quanto à escolha dos materiais: a quantidade, a diversidade, a qualidade, a segurança e a continuidade.