No texto, empregou-se a palavra “telemedicina” grafada sem h...
Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo.
O que a pandemia ensinou aos nossos profissionais da saúde?
1.............Apesar de ainda estarmos vivenciando um estado pandêmico, depois de tantos meses
2... de enfrentamento, já podemos perceber que a COVID-19 também trouxe muitos ensinamentos
3... especiais a todos nós, em especial, aos médicos, enfermeiros e outros profissionais da área.
4.............Talvez a primeira e principal lição que um profissional da saúde pode e deve tirar dessa
5... situação, é que a saúde mental importa tanto quanto a física. Por mais que as profissões ligadas
6... à saúde, desde médicos a auxiliares de enfermagem, sejam caracterizadas pela resiliência,
7... sabemos que todos estamos propen...os a desmoronar em um cenário difícil como o que
8... vivemos em 2020.
9..............Outra lição que se pode tirar desse período é que, além dos cuidados usuais prestados
10... aos pacientes, também se deve demonstrar empatia e solidariedade ao próximo. Uma palavra
11... que pode resumir essa lição é a humanização. Cada vez mais, faz-se necessário que os
12... cuidados prestados, não só na área da saúde, sejam humanizados.
13.............A pandemia também veio a reforçar o que muito de nós já sabíamos: a importância do
14... uso das tecnologias a favor da medicina e dos cuidados com os enfermos. Os avanços
15... tecnológicos e as novas práticas foram percebidos em quase todas as áreas de atuação,
16... impactando na rotina de todo mundo.
17 2020 foi o ano do home office, no qual, sem outra opção, os profissionais precisaram
18... se adaptar à uma nova forma de trabalho que, por muitos, era encarada com uma série de
19... pontos negativos.
20.............Até mesmo na área da saúde, os impactos tecnológicos têm sido sentidos. Com o
21... aumento da demanda nos hospitais, UTIs e clínicas, todas com leitos lotados de pacientes com
22... COVID-19, a nova realidade da telemedicina foi ganhando cada vez mais força para a realização
23... de consultas mais simples, entre outros atendimentos.
24.............E não é só na telemedicina, mas, com o apoio de grandes empresas de comunicação,
25... os smartphones se tornaram aliados até mesmo no combate ao novo coronavírus por meio da
26... divulgação de informações referentes ___ formas de preven...ão e sobre os locais de maior
27... contágio.
28.............Esses avanços demonstram que a tecnologia pode e deve ser usada para o bem, para
29... a preservação da vida. Mesmo que, muitas vezes, o uso e...essivo de celulares e computadores
30... possa ser um mal, em outros casos, com a moderação necessária, eles podem ser cruciais para
31... salvar vidas.
32.............A pandemia ensinou aos profissionais da saúde e a todas as pessoas uma preciosa lição
33... sobre a efemeridade da vida. Mesmo os profissionais da saúde, que têm por profissão o cuidado
34... ___ vida e que lutam até o fim para salvar pessoas, devem se render ___ realidade de que a
35... vida é apenas um sopro. Isso não quer dizer que não devamos ser cuidadosos. Pelo contrário,
36... essa consciência deve ser um incentivo ao zelo e ao cuidado ainda maior de cada vida, de cada
37... pessoa.
(Disponível em: https://blog.camilianos.org.br/o-que-a-pandemia-ensinou-aos-profissionais-da-saude – texto adaptado especialmente para esta prova).
No texto, empregou-se a palavra “telemedicina” grafada sem hífen. Assinale a alternativa na qual a supressão do hífen tenha sido feita de maneira INCORRETA.
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Gabarito comentado
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Tema central: O assunto principal envolve ortografia, especificamente regras de uso do hífen na formação de palavras com prefixos, conforme o Novo Acordo Ortográfico.
Regra-chave: De acordo com a ortografia oficial, usa-se o hífen quando o prefixo termina em consoante e o segundo elemento começa com a mesma consoante. Para prefixos terminados em vogal, há regras diferenciadas: quando seguidos por “r” ou “s”, duplica-se a consoante e não se usa hífen; se houver vogal igual, utiliza-se o hífen.
Análise das alternativas:
A) Interrelacionado – INCORRETA. O prefixo “inter-” termina em “r” e o segundo elemento começa também com “r”. Pela regra, neste caso, deve-se usar o hífen: inter-relacionado. A ausência do hífen aqui está inadequada conforme a norma-padrão.
B) Autoconhecimento – CORRETA. Prefixo “auto-” (vogal) + consoante diferente de r ou s (“c”). Não se usa hífen: autoconhecimento.
C) Infraestrutura – CORRETA. “Infra-” termina em vogal, seguido de outra vogal diferente (“e”). Não se usa hífen: infraestrutura.
D) Ultrassonografia – CORRETA. “Ultra-” (vogal) + “s”. Duplica-se o ‘s’ e não se usa hífen: ultrassonografia.
Referências: Essas orientações são confirmadas por gramáticas reconhecidas, como Evanildo Bechara (Moderna Gramática Portuguesa) e Celso Cunha & Lindley Cintra (Nova Gramática do Português Contemporâneo), bem como pelo Manual de Redação da Presidência da República.
Dica de prova: Atenção ao tipo de prefixo e à letra inicial da palavra seguinte. Sempre que houver repetição de consoante, o uso do hífen é obrigatório! Pegadinhas comuns envolvem prefixos como “inter-”, “super-” e “sub-” quando seguidos de consoante igual, como em “inter-relação”, “super-resistente” e “sub-base”.
Portanto, a única alternativa em que a supressão do hífen está INCORRETA é a A) “interrelacionado”.
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Comentários
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A) mesma consoante = LEVA HIFEN
B) Prefixo terminado em vogal + palavra terminada Consoante = SEM HIFEN + CONSOANTE DOBRADA. ( palavra iniciada por "S" ou "R" )
** Caso não seja essas duas consoantes ("S" ou "R") = SEM HIFEN APENAS
C) Vogais diferentes= SEM HIFEN
D) MESMA REGRA DA ALTERNATIVA "B"
leia: Inter-relacionado.... Interrelacionado.
Viu que deu diferença na leitura? Pois bem...
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