O risco do modelo teológico é o de uma catequese disfarçada.

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Q2889220 Pedagogia

Com relação ao histórico dos modelos adotados na oferta do ensino religioso nas escolas de educação básica no Brasil, estudiosos do assunto distinguem três tipos: o catequético, o teológico e o das ciências da religião. Para caracterizar, distintivamente, os três modelos, esses estudiosos mostram comparativamente os atributos de cada modelo, utilizando-se de uma tabela de oito itens: cosmovisão, contexto político, fonte, método, afinidade, objetivo, responsabilidade e riscos.

A partir das informações do texto acima, julgue os próximos itens, acerca de ensino religioso e teologia.

O risco do modelo teológico é o de uma catequese disfarçada.

Alternativas

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Alternativa correta: C

Para compreender a questão, é importante conhecer os três modelos de ensino religioso nas escolas de educação básica no Brasil: o catequético, o teológico e o das ciências da religião. Esses modelos são analisados sob diversas dimensões, como cosmovisão, contexto político, fonte, método, afinidade, objetivo, responsabilidade e riscos.

O modelo teológico é caracterizado pela abordagem das religiões a partir de uma perspectiva teológica, ou seja, buscando compreender e ensinar as doutrinas e crenças religiosas de forma profunda e sistemática. Este modelo pode ser confundido com uma catequese disfarçada, pois, apesar de não ter o objetivo explícito de converter ou doutrinar, ele pode acabar impondo certas visões religiosas aos alunos.

Vamos analisar as alternativas:

C - Certo: A alternativa correta. O risco do modelo teológico é realmente o de se tornar uma catequese disfarçada, pois ao focar em doutrinas religiosas, ele pode acabar direcionando os alunos a uma determinada fé, mesmo que não seja essa a intenção.

E - Errado: A alternativa incorreta. Se essa afirmativa fosse escolhida, estaríamos negando um risco real do modelo teológico, que é justamente a possibilidade de se transformar numa catequese ou doutrinação indireta.

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