No texto III, o autor utiliza diferentes níveis de
linguagem para expressar sua opinião sobre o
filme. Considerando os recursos linguísticos
empregados, assinale a alternativa correta.

Question

Analise o texto a seguir e responda à questão.
Texto III
Review | Guerra dos Mundos (2025, Amazon
Prime)
(Alexandre Fernandes)       Você é daqueles que sentem um pequeno
infarto quando, ao assistir qualquer vídeo na internet,
se deparam com uma propaganda da qual não é
possível pular? Parecem ali os 30 segundos mais
sofridos da história da civilização, não é mesmo?
       Você questiona sua fé, se pergunta quais crimes
cometeu contra humanidade para receber tal castigo,
pensa até em ter que desviar o olhar daquela tela?
   Exageros à parte, assistir uma propaganda
indesejada não é das tarefas mais prazerosas,
especialmente quando não é o seu objetivo – e longe
de mim criticar a indústria da propaganda e do
marketing, de onde vêm meu ganha pão, inclusive.
Mas se eu quero ver algo, quero ver aquele algo que
escolhi, certo?
       Agora, pegue aquele cenário inicial de ódio e
desolação e multiplique por 200 vezes. Foi o que senti
ao me ver preso em uma grande peça publicitária mal
feita da Amazon que é esta releitura de Guerra dos
Mundos, lançada recentemente pela gigante de
propriedade de Jeff Bezos.
Rapaz, que ódio desse “filme”.Guerra dos Mundos em diferentes mundos
      Antes de preencher minhas artérias com o mais
puro ódio, vale relembrar que Guerra dos Mundos é,
originalmente, uma obra literária. A Guerra dos
Mundos, escrita por H. G. Wells e publicada pela
primeira vez em 1897, é considerada um clássico da
ficção científica, narrando a invasão de nosso singelo
planeta por uma raça mais inteligente e belicamente
superior.
    Um episódio bastante curioso envolvendo o livro é
que, durante sua leitura, em formato de dramatização,
num programa de rádio norte-americano, o caos foi
instaurado na população local.
     Em 30 de outubro de 1938 a rede de rádio CBS
(Columbia Broadcasting System) interrompeu sua
programação musical para noticiar uma suposta
invasão de marcianos. No entanto, aquela “notícia em
edição extraordinária” era só a leitura e interpretação
do livro.       Só que um estrago e tanto foi feito e o povo da
terra da liberdade entrou em pânico, acreditando no
que ouvia na rádio.
     Engraçado imaginar que houve uma época em que
as pessoas acreditavam em qualquer coisa que ouviam
ou viam por aí, sem qualquer raciocínio ou fact-checking, e saíam apavorados espalhando essas
“mentiras”, com o simples objetivo de desencadear
ainda mais medo e desespero… Enfim.[...]
(Disponível em: https://nerdinterior.com.br/reviews/review-guerra-dosmundos-2025-amazon-prime/. Acesso em 04/02/2026) No texto III, o autor utiliza diferentes níveis de
linguagem para expressar sua opinião sobre o
filme. Considerando os recursos linguísticos
empregados, assinale a alternativa correta. Alternativa A: Mantém-se um registro predominantemente
formal, recorrendo a termos técnicos do cinema
e evitando expressões coloquiais, a fim de
garantir autoridade e imparcialidade. Ou Alternativa B: Alternam-se registros, combinando
informações objetivas com linguagem coloquial
para envolver o leitor, além de recorrer a
referências históricas e à obra literária de H. G.
Wells. Ou Alternativa C: Utiliza-se uma linguagem totalmente subjetiva
e emocional, com abundância de gírias e
expressões informais em desacordo com o
gênero textual empregado e o objetivo do texto.  Ou Alternativa D: Adota-se um nível de linguagem rebuscado e
literário, inspirado no estilo de H. G. Wells, para
criar um contraste irônico entre a obra clássica
e a adaptação cinematográfica. Ou Alternativa E: Preserva-se um registro uniforme e neutro,
mantendo-se impessoal em toda a narrativa,
mesmo quando expressa críticas ao filme ou
utiliza comparações hiperbólicas.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] Alternam-se registros, combinando
informações objetivas com linguagem coloquial
para envolver o leitor, além de recorrer a
referências históricas e à obra literária de H. G.
Wells. Gabarito: BFundamento decisivo: O critério decisivo é textualmente discursivo: o Texto III alterna linguagem coloquial e subjetiva com trechos informativos e histórico-literários, como em “Você é daqueles que sentem um pequeno infarto...”, “Rapaz, que ódio desse ‘filme’” e nos dados sobre H. G. Wells e o episódio de 1938; por isso, a alternativa correta é a B, que reconhece essa combinação de registros.Tema central: alternância de registrosAnálise das alternativasAErradaA alternativa erra ao afirmar registro predominantemente formal, ausência de coloquialidade e busca de imparcialidade. O texto traz marcas explícitas de oralidade e envolvimento direto com o leitor, como “Você é daqueles...?” e “Rapaz, que ódio desse “filme””. Além disso, o autor assume posição avaliativa clara, o que exclui a ideia de imparcialidade.BCertaA alternativa B acerta porque descreve exatamente a construção do texto: o autor combina passagens objetivas e contextualizadoras sobre a obra de H. G. Wells e o episódio de 1938 com linguagem coloquial, avaliativa e próxima do leitor. Isso aparece na interlocução direta, nas perguntas retóricas, na hipérbole e em expressões como “Rapaz, que ódio desse “filme””, ao lado de dados factuais como autoria, data de publicação e referência histórica. Portanto, o texto não é uniforme; ele alterna registros para envolver o leitor e reforçar a crítica ao filme.CErradaA alternativa erra por absolutizar a subjetividade. O texto não é totalmente emocional, porque inclui trechos expositivos e informativos, como “A Guerra dos Mundos, escrita por H. G. Wells e publicada pela primeira vez em 1897, é considerada um clássico da ficção científica” e a referência à transmissão de 1938. Também não há base para falar em “abundância de gírias”; há coloquialidade, mas isso não equivale a uso maciço de gíria nem a inadequação ao gênero review.DErradaA alternativa erra ao atribuir ao texto linguagem rebuscada e inspiração estilística em H. G. Wells. O texto não imita estilo literário clássico; seu modo de dizer é acessível, coloquial e opinativo. A menção a Wells e à obra original serve para contextualizar a crítica, não para reproduzir um padrão rebuscado de escrita.EErradaA alternativa erra porque o texto não é uniforme, neutro nem impessoal. Há marcas explícitas do enunciador, como “Foi o que senti”, “meu ganha pão” e “que ódio desse “filme””. Essas escolhas mostram pessoalidade, avaliação e variação de registro, incompatíveis com a descrição feita na alternativa.Pegadinha da questãoA banca explora a confusão entre presença de informações objetivas e neutralidade do texto. Como há dados históricos e literários, o candidato pode marcar uma opção que fale em formalidade ou impessoalidade e ignorar as marcas muito claras de coloquialidade e opinião.Dica para questões semelhantesObserve o texto inteiro, não só um trecho: a resposta depende da combinação entre partes informativas e partes opinativas.Separe coloquialidade de gíria: um texto pode ser informal e expressivo sem apresentar abundância de gírias.Quando houver dados factuais, verifique se eles tornam o texto neutro ou se convivem com marcas explícitas de avaliação e pessoalidade.

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No texto III, o autor utiliza diferentes níveis de linguage...

Gabarito comentado

Gabarito: B

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