Em “Maria Teresa foi descobrindo,
descobrindo, abrindo” (6º§), a sequência de
verbos contribui para a sonoridade, mas
também indicam uma ação:

Question

Analise o texto abaixo para responder à questão.Texto I
    Tinha um mês que Maria Teresa da Vazante havia
tirado o diploma. Mariinha e Tuninha fizeram de um
tudo para que a filha conseguisse aquele curso.
Mariinha, por intermédio de Angélica, que ainda ia à
cidade, arranjou uma vaga com desconto no
Sacramentina e Silva, pelo vínculo que tinha com a
instituição, e fez a matricula de Maria Teresa, que todo
sábado, por seis meses, carreou até Santa Stella para
comparecer às aulas.
    Esse foi um período difícil e de muita privação para
todas elas, porque além do preço do curso tinha o
transporte, que elas pagavam para Thadeu. E todo
sábado ajeitavam a menina para a viagem, que a filha
delas não poderia passar vergonha.
    A angústia de esperar a manhã do sábado inteira,
com a menina indo e voltando sozinha, as castigava.
Toda madrugada, antes do carro partir, Mariinha fazia
centenas de recomendações a Thadeu para que ele
não viesse embora sem Maria Teresa. A senhora tinha
confiança nele, existia aquela união entre os Fontes e
as mulheres da Vazante, mas a professora não
conseguiu controlar seu medo. Durante os seis meses
que o curso durou, a mãe agoniava o motorista com
advertências e precauções.   — Não, eu não acredito – Maria Teresa trocava
olhares de felicidade com o noivo e as mães. – Será
aquilo, mainha? – a menina estendeu o braço para
segurar a mão de Tuninha.   — Abre, nega! É tua! Foi um trabalho danado de
conseguir, desde antes do teu curso acabar que venho
fazendo esse plano – os olhos do noivo dançavam
como o alívio de chuva que cai em tarde de sol
refrescando a areia.
   Mané da Gaita achou bonito tocar uma valsa doce
naquele momento. Com a porta da casa aberta, o
cheiro das rosas adocicava ainda mais o ambiente.
Maria Teresa foi descobrindo, descobrindo, abrindo o
que estava guardado naquele embrulho de coberta.    — Sim! É uma máquina, mamãe!
(APARECIDA, Luciany. Mata Doce.Rio de Janeiro: Alfaguara, 2023, p.54) Em “Maria Teresa foi descobrindo,
descobrindo, abrindo” (6º§), a sequência de
verbos contribui para a sonoridade, mas
também indicam uma ação:  Alternativa A: passada que ainda não foi iniciada.  Ou Alternativa B: em desenvolvimento, processual.  Ou Alternativa C: realizada, no passado, com rapidez.  Ou Alternativa D: projetada para ser realizada no futuro. Ou Alternativa E: concluída em um momento pontual.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] em desenvolvimento, processual.  Gabarito: BFundamento decisivo: No trecho “Maria Teresa foi descobrindo, descobrindo, abrindo o que estava guardado naquele embrulho de coberta.”, a perífrase verbal com gerúndio, reforçada pela repetição, marca duração e progressão da ação, o que conduz ao valor aspectual de desenvolvimento/processual.Tema central: aspecto verbal processualAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque a ação já foi iniciada no próprio trecho. “Foi descobrindo, descobrindo, abrindo” mostra Maria Teresa já realizando o ato de revelar o conteúdo do embrulho. Portanto, não se trata de ação passada ainda não iniciada.BCertaA alternativa B está correta porque a sequência verbal mostra a descoberta acontecendo gradualmente. O foco não está num fato instantâneo nem apenas no passado da narrativa, mas no modo como a ação é apresentada: em curso, com desdobramento progressivo. A repetição de “descobrindo” e a sequência com “abrindo” reforçam esse processamento da ação, que só se completa depois, como confirma a fala final: “— Sim! É uma máquina, mamãe!”.CErradaEstá errada porque, embora a ação esteja no passado narrativo, ela não é apresentada como rápida. O gerúndio e a repetição verbal constroem justamente o efeito oposto: morosidade, progressão e desdobramento gradual da cena.DErradaEstá errada porque não há projeção de realização futura. A ação ocorre no momento narrado e já está em curso. O trecho mostra execução, não planejamento ou intenção para depois.EErradaEstá errada porque o trecho não focaliza uma ação concluída num instante pontual. O foco recai sobre o processo anterior à conclusão. A descoberta final existe, mas a forma verbal destaca o desenvolvimento da ação até esse resultado.Pegadinha da questãoA banca explora a confusão entre tempo passado e aspecto concluso: quem olha só para o passado da narrativa pode marcar ação concluída, mas o trecho cobra o modo de desenvolvimento da ação, indicado pelo gerúndio e pela repetição.Dica para questões semelhantesSepare tempo verbal de aspecto verbal: passado não significa, por si só, ação concluída ou pontual.Em sequências com gerúndio, observe se o texto apresenta duração, progressão ou desenrolar da ação.Se houver repetição verbal, verifique se ela reforça continuidade e gradualidade, e não apenas sonoridade.Confirme no contexto narrativo se a conclusão vem depois; isso ajuda a perceber que a forma verbal focaliza o processo.

Em “Maria Teresa foi descobrindo, descobrindo, abrindo” (6º...

Gabarito comentado

Gabarito: B

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