Durante a roda de conversa na creche, algumas crianças elogiam o próprio penteado, enquanto outra demonstra vergonha do seu cabelo
após o comentário de uma colega.
A partir desse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I-
A construção da identidade na Educação Infantil pressupõe a valorização das características individuais das crianças,
assegurando respeito às diferenças e prevenindo comportamentos discriminatórios no ambiente da creche.
PORQUE
II-
Em casos de discriminação, para evitar desconfortos entre as crianças e suas famílias, o(a) monitor(a) deve evitar abordar temas
relacionados à diversidade, permitindo que os conflitos identitários sejam resolvidos apenas pelas próprias crianças.
A partir desse contexto, é CORRETO afirmar que:

Question

Durante a roda de conversa na creche, algumas crianças elogiam o próprio penteado, enquanto outra demonstra vergonha do seu cabelo 
após o comentário de uma colega. 
A partir desse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I- 
A construção da identidade na Educação Infantil pressupõe a valorização das características individuais das crianças, 
assegurando respeito às diferenças e prevenindo comportamentos discriminatórios no ambiente da creche.
PORQUE 
II- 
Em casos de discriminação, para evitar desconfortos entre as crianças e suas famílias, o(a) monitor(a) deve evitar abordar temas 
relacionados à diversidade, permitindo que os conflitos identitários sejam resolvidos apenas pelas próprias crianças.
A partir desse contexto, é CORRETO afirmar que: Alternativa A: a asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Ou Alternativa B: as asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Ou Alternativa C: as asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. Ou Alternativa D: a asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Ou Alternativa E: as asserções I e II são proposições falsas.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] a asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Gabarito: DFundamento decisivo: O elemento decisivo é o contraste entre a valorização das diferenças na Educação Infantil e a proposta de omissão diante da discriminação.Tema central: identidade e discriminaçãoAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque inverte o valor das asserções. A I é compatível com a função educativa da creche ao afirmar valorização das diferenças e prevenção da discriminação; a II é incompatível com essa função ao defender omissão do monitor diante de discriminação.BErradaEstá errada porque depende de considerar a II verdadeira, e ela não é. Além disso, a II não justificaria a I, pois evitar abordar diversidade e não intervir contradiz justamente a prevenção de discriminação afirmada na I.CErradaEstá errada porque também parte do pressuposto de que a II é verdadeira. Deixar conflitos identitários para serem resolvidos apenas pelas crianças não corresponde à atuação esperada do monitor em situação de ridicularização ou vergonha ligada a traços pessoais.DCertaA alternativa D está certa porque a asserção I está de acordo com a Educação Infantil ao relacionar a construção da identidade ao respeito às diferenças e à prevenção da discriminação. Já a asserção II está errada porque orienta o monitor a evitar o tema da diversidade e a não intervir, o que contraria a mediação educativa exigida na situação descrita.EErradaEstá errada porque a I não é falsa. Ela traduz orientação pedagógica adequada à Educação Infantil, em que a construção da identidade se relaciona com acolhimento, respeito às singularidades e convivência sem discriminação.Pegadinha da questãoA confusão explorada foi tratar 'evitar desconfortos' e deixar que as próprias crianças resolvam o conflito como se isso fosse prudência ou incentivo à autonomia, quando na verdade é omissão pedagógica diante de discriminação.Dica para questões semelhantesSe a afirmação envolve identidade na Educação Infantil, verifique se ela promove acolhimento, reconhecimento de si e do outro e respeito às singularidades.Diante de discriminação entre crianças, elimine alternativas que proponham omissão do adulto, silêncio sobre diversidade ou resolução exclusiva pelas crianças.Quando uma assertiva fala em prevenir discriminação, ela não pode ser justificada por conduta que evite enfrentar o problema no ambiente educativo.

Durante a roda de conversa na creche, algumas crianças elogi...

Gabarito comentado

Gabarito: D

Clique para visualizar este gabarito

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas