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Q3127394 Educação Física
Considere que o professor de educação física organizou uma excursão com os alunos para explorar práticas corporais de aventura na natureza, promovendo reflexões sobre a relação do corpo com o ambiente natural. NÃO descreve uma característica das práticas corporais de aventura na natureza:
Alternativas

Gabarito comentado

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Alternativa correta: C - São restritas a indivíduos com alto nível técnico.

Tema central da questão:

A questão aborda as práticas corporais de aventura na natureza, um tema recorrente em concursos de Educação Física. O objetivo é reconhecer quais características não pertencem a esse tipo de atividade, que envolve o contato com ambientes naturais em práticas como escalada, trilhas, rapel, canoagem, entre outras.

Resumo teórico:

As práticas corporais de aventura na natureza são atividades que promovem o envolvimento direto do corpo com elementos naturais, favorecendo o desenvolvimento de habilidades físicas, sociais e emocionais. Essas práticas são valorizadas nos currículos escolares por seus benefícios pedagógicos (BNCC - Base Nacional Comum Curricular, 2017).

Elas não se destinam apenas a pessoas com alto nível técnico; ao contrário, podem e devem ser adaptadas para diferentes faixas etárias e níveis de habilidade, tornando-se acessíveis a todos os alunos (BRASIL, PCN, 1997).

Justificativa da alternativa correta (C):

Afirmar que são restritas a indivíduos com alto nível técnico está incorreto. O papel do professor é justamente adaptar essas práticas ao contexto da turma, tornando-as inclusivas e seguras. Essa alternativa foge do princípio da adaptação pedagógica para a realidade escolar.

Análise das alternativas incorretas:

  • A - É correto afirmar que essas práticas podem ser adaptadas para fins pedagógicos, promovendo participação e aprendizagem para todos.
  • B - Estimular a interação com o ambiente natural é uma das principais características dessas práticas, incentivando a conscientização ambiental.
  • D - Escalada e canoagem são exemplos clássicos de práticas de aventura na natureza reconhecidas pela literatura (Coletivo de Autores, 2012).

Dicas para interpretação:

Fique atento a termos como "restritas" e "alto nível técnico", que costumam denunciar alternativas excludentes ou elitistas, geralmente incompatíveis com os princípios de inclusão da Educação Física escolar.

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