Defendem que embora certas formas de manifestação das emoções possam ser aprendidas, existem expressões, especialmente as faciais, que são inatas.

Privilegiam o valor social da expressão da emoção, sendo esta compreendida como um papel social que é construído pela cultura e, ao mesmo tempo, a influencia.

Defendem que os estados emocionais percebidos hoje são reflexos da evolução das espécies como respostas adaptativas às exigências do ambiente.

Levam em consideração os aspectos fisiológicos, subjetivos e sociais.

Destacam a avaliação da situação, que seria uma atividade cognitiva (consciente ou não) que aconteceria de maneira muito rápida e teria efeito determinante na emoção gerada.