De acordo com a argumentação desenvolvida no texto,

o investimento do PIB em educação decorre da aprovação, com apoio da SBPC, do Plano Nacional de Educação de 2011- 2022.

o investimento imediato em educação, especialmente no desenvolvimento e treinamento para a obtenção de resultados satisfatórios em avaliações educacionais, desfavorece a formação, em longo prazo, de profissionais capacitados em ciência e tecnologia.

as entidades brasileiras que lutam pelo desenvolvimento da educação no país devem ocupar-se mais com a construção de um crescimento sustentável e com a redução da pobreza.

o país dispensará projetos relacionados à exploração do pré-sal se o investimento do PIB em educação for feito de forma descontínua.

as sociedades científicas se preocupam com a possibilidade de o governo não investir recursos provindos dos royalties do petróleo e do pré-sal no desenvolvimento científico- tecnológico do país.