As maquetes assumem diferentes papéis ao longo do processo projetual, variando quanto à finalidade, ao nível de acabamento e à possibilidade de modificação. Considerando essas distinções, analise as assertivas a seguir:
I.As maquetes de estudo caracterizam-se pela flexibilidade e pela possibilidade de transformação ao longo do processo, podendo apresentar diferentes níveis de acabamento sem perder seu caráter investigativo.
II.As maquetes de apresentação devem necessariamente reproduzir fielmente materiais, cores e texturas da proposta construída, como condição para garantir sua eficácia comunicativa.
III.As maquetes de apresentação têm como principal objetivo comunicar o projeto, sendo produzidas com maior controle formal e menor margem para alterações.
IV.As maquetes de apresentação devem necessariamente reproduzir fielmente materiais, cores e texturas da proposta construída, como condição para garantir sua eficácia comunicativa. V.A distinção entre maquete de estudo e de apresentação está mais relacionada à sua função no processo de projeto do que ao seu nível de acabamento.

É correto o que se afirma em: