Segundo Vieira e Sforni (2010, p. 01), “[...] Vygotsky e seu...

Tema central da questão: A questão aborda as funções psicológicas superiores, um conceito fundamental na teoria de Lev Vygotsky, um importante autor na psicologia do desenvolvimento. Esse entendimento é crucial para compreender como as interações sociais e o ambiente influenciam o desenvolvimento cognitivo dos indivíduos.

Resumo teórico: Vygotsky propôs que as funções psicológicas superiores são habilidades mentais avançadas desenvolvidas através das interações sociais e culturais. Ao contrário das funções psicológicas básicas, que são mais biológicas e inatas, as funções superiores incluem capacidades como linguagem, pensamento abstrato, e memória voluntária. Essas habilidades são mediadas pela cultura e pela linguagem, elementos centrais na teoria sociocultural de Vygotsky.

Fonte relevante: A teoria de Vygotsky pode ser aprofundada em obras como "Pensamento e Linguagem" e "A Formação Social da Mente", onde ele detalha o desenvolvimento sociointeracionista das funções psicológicas.

Justificativa da alternativa correta (A): A alternativa A lista funções como linguagem, pensamento abstrato, memória voluntária, atenção voluntária, resolução de problemas e planejamento. Todas essas são características das funções psicológicas superiores, pois são desenvolvidas por meio de interação social e requerem um nível mais alto de processamento cognitivo.

Análise das alternativas incorretas:

• Alternativa B: Refere-se a reflexos e processos rudimentares, que são mais bem associados às funções psicológicas básicas, não superiores.
• Alternativa C: Foca em desenvolvimento biológico, hereditariedade e raça, que são fatores mais relacionados a perspectivas biológicas e não socioculturais, como as funções superiores de Vygotsky.
• Alternativa D: Menciona inatismo e determinismo biológico, conceitos opostos à ideia de desenvolvimento mediado por cultura e interação social.
• Alternativa E: Inclui pensamento atomístico e atenção involuntária, que não se alinham com as funções superiores, que são mais complexas e deliberadas.

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