Tomando por base os estudos de Beauclair (2009), a formação ...

A alternativa C está correta: interdisciplinar, pluridisciplinar, multidisciplinar, transdisciplinar e metadisciplinar.

O tema central desta questão é a formação profissional em psicopedagogia e como ela é influenciada por diferentes paradigmas que promovem a produção acadêmica. Para resolver essa questão, é importante entender o papel que as diversas abordagens disciplinares desempenham na construção do conhecimento na área de psicopedagogia.

Justificativa para a alternativa correta:

A opção C destaca abordagens estruturais de conhecimento que são fundamentais para a produção acadêmica em campos complexos como a psicopedagogia. Veja como cada um contribui:

• Interdisciplinar: Integra conhecimentos de diferentes disciplinas, promovendo interações que geram novos insights.
• Pluridisciplinar: Reúne múltiplas disciplinas, mas sem necessariamente integrá-las profundamente.
• Multidisciplinar: Envolve várias disciplinas que trabalham juntas, mas mantêm suas fronteiras bem definidas.
• Transdisciplinar: Atravessa e vai além das disciplinas para criar novas formas de compreender problemas complexos.
• Metadisciplinar: Refere-se a uma reflexão sobre a própria estrutura e inter-relações das disciplinas.

Por que as outras alternativas estão incorretas:

• A - estatístico, biológico, sociológico e econômico: Esses são enfoques específicos que, embora contribuam de alguma forma, não são paradigmas abrangentes na psicopedagogia.
• B - disciplinar, cartesiano, inovador e técnico: Essa combinação não reflete a busca por integração entre áreas, fundamental na psicopedagogia.
• D - racional, empírico, positivista e funcionalista: Embora essas abordagens possam ser métodos de pesquisa, não representam a complexidade interdisciplinar exigida na psicopedagogia.
• E - divergente, ontológico, dialético e metafísico: Esses termos são mais filosóficos e não são diretamente aplicáveis à prática e produção psicopedagógica.

Ao estudar para concursos na área de pedagogia, é essencial compreender como diferentes abordagens disciplinares contribuem para a formação de um conhecimento mais holístico e integrado, especialmente em áreas interligadas como a psicopedagogia.

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