De acordo com Nádia Artigas em seu artigo sobre Avaliação e Recuperação: Aspectos Legais e Metodológicos, a avaliação deve ser vista baseando-se em melhorar o desempenho do estudante, e não somente examinar o quanto sabe em função da produção de um resultado. Diante disso, Luckesi (2008) diferencia avaliador de examinador.
Com base no exposto, o perfil do professor deveria ser: