Assinale a alternativa cuja palavra preenche corretamente a...
“_______ ela tenha estudado muito para o exame, não obteve rendimento satisfatório.”
Gabarito comentado
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Gabarito: E
Fundamento decisivo: Em “_______ ela tenha estudado muito para o exame, não obteve rendimento satisfatório.”, a relação lógico-semântica entre as duas partes é de concessão: o fato de ter estudado muito cria expectativa positiva, mas o desfecho a contraria. Por isso, a lacuna exige um conectivo subordinativo concessivo, e “Embora” é o único que realiza essa ligação com correção sintática e semântica.
- Verifique primeiro a relação de sentido entre as orações: aqui, há expectativa criada por um fato e resultado contrário, o que aponta para concessão.
- Observe a estrutura sintática da lacuna: se o conectivo vem antes da oração com verbo no subjuntivo, pode ser exigida conjunção subordinativa, como “embora”.
- Não basta a palavra indicar contraste em sentido amplo; ela precisa produzir o tipo exato de ligação pedido entre as orações.
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- E) Correta: A palavra "Embora" é uma conjunção subordinativa concessiva. Ela encaixa perfeitamente na estrutura da frase exigindo o verbo no subjuntivo ("tenha estudado"): "Embora ela tenha estudado muito...".
- A) Incorreta: "Finalmente" dá ideia de tempo ou conclusão, não de oposição.
- B) Incorreta: "Para que" dá ideia de finalidade (objetivo), o que não faz sentido no contexto.
- C) Incorreta: "Aliás" serve para retificar, explicar ou acrescentar uma informação, não para opor ideias.
- D) Incorreta: "Porém" até indica oposição (adversativa), mas a estrutura gramatical exigiria que ela estivesse no meio da frase, separando as orações. Não faz sentido dizer: "Porém ela tenha estudado muito...". O correto seria: "Ela estudou muito para o exame, porém não obteve rendimento satisfatório".
Alternativa A: Incorreta. Finalmente é um advérbio com valor temporal ou conclusivo, que não estabelece a relação de subordinação e contraste exigida pela frase.
Alternativa B: Incorreta. A locução Para que possui valor final (indica objetivo ou meta), o que tornaria o enunciado semanticamente incoerente.
Alternativa C: Incorreta. Aliás é uma palavra denotativa de retificação ou inclusão (equivalente a "além disso" ou "isto é"), inadequada para iniciar o período nessa estrutura.
Alternativa D: Incorreta. Porém é uma conjunção coordenada adversativa. Embora indique oposição, a gramática normativa proíbe o uso de conjunções coordenativas adversativas no início da oração subordinada quando ela antecede a principal, além de exigir o modo indicativo. Se fosse usada, a frase deveria ser estruturada de outra forma (ex: "Ela estudou muito, porém não obteve...").
Alternativa E: Correta. Embora é uma conjunção subordinativa concessiva. Ela introduz uma oração que apresenta uma quebra de expectativa (concessão), indicando um obstáculo que, contudo, não impede a realização do fato principal. Além disso, rege perfeitamente o verbo no modo subjuntivo ("tenha estudado"), garantindo a correção gramatical e a coesão do enunciado.
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