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Q2520620 Português
Na educação, o Brasil tem muito o que
aprender com o Brasil



        O debate público sobre educação básica ainda é, infelizmente, ocupado por mitos derrotistas, como o de a educação atual ser pior que a “de antigamente”, da escola pública como um fracasso e da melhoria da qualidade ser um processo que demora muitas décadas.

        Ainda que existam enormes desafios, que foram aprofundados na pandemia, não reconhecer os avanços é abandonar a oportunidade de universalizarmos para todo o país o patamar mais elevado de aprendizagem que já é realidade em redes de ensino de algumas cidades e estados. Uma característica que chama atenção na educação é a desigualdade no território nacional: enquanto muitas redes de ensino avançaram pouco ao longo do tempo, algumas conseguiram implementar um conjunto de medidas que, sustentadas no tempo, causaram um impacto substancial na qualidade.

       A média dos resultados ainda é ruim e muitas vezes esconde excelentes gestões educacionais que merecem destaque pelo efeito norteador que podem e devem ter. Estes casos de sucesso precisam ser mais conhecidos, e podem inspirar os planos educacionais nas três esferas de governo.



(Priscila Cruz, “Na educação, o Brasil tem muito o que aprender com o Brasil”. Em: Folha de S.Paulo, 18.07.2022. Adaptado)
Considere as passagens:


•  ... abandonar a oportunidade de universalizarmos para todo o país o patamar mais elevado de aprendizagem...

•  ... um conjunto de medidas que, sustentadas no tempo, causaram um impacto substancial na qualidade.

•  ... e podem inspirar os planos educacionais nas três esferas de governo.


No contexto em que estão empregados, os termos destacados significam, correta e respectivamente:
Alternativas

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Tema central: Esta questão explora a interpretação de texto com foco em semântica, ou seja, exige do candidato a compreensão exata dos significados das palavras destacadas no contexto em que aparecem. Essa habilidade é fundamental em concursos, pois demonstra leitura atenta, capacidade de análise contextual e domínio da norma-padrão.

Alternativa correta: D) nível; mantidas; considerável; influenciar.

Justificativa:

  • Patamar: No trecho "universalizarmos para todo o país o patamar mais elevado de aprendizagem", a palavra "patamar" representa nível (camada, grau alcançado). A relação é de sinonímia direta e precisa, conforme recomendam Cunha & Cintra e Bechara em seus capítulos sobre vocabulário contextual.
  • Sustentadas: "Medidas que, sustentadas no tempo, causaram impacto..." — Aqui, "sustentadas" equivale a mantidas (perpetuadas, continuadas ao longo do tempo).
  • Substancial: "Impacto substancial na qualidade" é, no contexto, um impacto considerável (grande, significativo).
  • Inspirar: "Podem inspirar os planos educacionais" = influenciar (servir de modelo, motivar, impulsionar a ação).

Segundo Evanildo Bechara, a análise semântica requer atenção ao contexto em que o vocábulo aparece, pois o mesmo termo pode variar de significado conforme seu uso (Moderna Gramática Portuguesa).

Análise das alternativas incorretas:

  • A): "Resultado" para "patamar" não corresponde ao sentido de nível; "criadas" não implica continuidade; "admirável" é elogio, não quantitativo; "retificar" (corrigir) não corresponde a "inspirar".
  • B): "Limite" restringe e não traduz o alcance de "patamar"; "zeladas" implica cuidado, não manutenção; "vultuoso" (com muito volume) não se encaixa no contexto; "redimensionar" refere-se a mudar medidas, não inspirar.
  • C): "Estágio" é semelhante, porém menos exato que "nível"; "apoiadas" não oferece sentido de continuidade; "expressivo" difere de "considerável" no contexto; "transformar" é ação distinta de "influenciar".
  • E): "Espaço" não condiz com "patamar"; "confirmadas" não refere-se a duração; "elementar" é básico, oposto de "substancial"; "enternecer" (emocionar) não retrata influência/motivação.

Estrategicamente, o candidato deve focar no sentido contextual e evitar automatismos: palavras que parecem corretas isoladamente podem estar inadequadas no contexto.

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Comentários

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Gabarito: D

Gabarito: Letra D

A questão trata sobre o uso dos sinônimos.

Patamar: refere-se a um nível ou estágio

Sustentadas: indica que as medidas foram mantidas ao longo do tempo. 

Inspirar: ato de influenciar ou motivar.

Redação para concurso: @obrabodaredacao

MJCP

Lembrei do Bruno Henrique do Flamengo.

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