A organização do texto apresentado revela
características próprias de um gênero argumentativo que
articula conceitos emocionais para defender uma ideia
central. A progressão temática reforça o propósito de
orientar o leitor sobre práticas relacionais. Considerando
os elementos que estruturam o texto e sua função
comunicativa, assinale a alternativa CORRETA quanto à
classificação textual.

Question

O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
 A importância da validação emocional mútua
Ignorar os sentimentos de quem está ao redor é um
caminho rápido para o isolamento em qualquer esfera da
vida. A validação emocional consiste em reconhecer a
experiência do outro sem necessariamente concordar
com ela, promovendo um espaço de acolhimento. Sem
esse suporte básico, as pessoas sentem que suas
emoções não possuem importância, o que gera mágoa
profunda e persistente.
Praticar a empatia cognitiva ajuda a entender o ponto de
vista alheio sem julgamentos precipitados ou defesas
armadas antecipadamente. Quando validamos a dor ou
 a alegria de um amigo, reforçamos que aquela conexão
 é prioridade em nossa rotina diária. Esse investimento
afetivo cria uma rede de apoio sólida que resiste às
pressões da vida moderna de forma equilibrada e
resiliente.
SILVA, Patrick. Comportamentos que fazem você afastar pessoas ao
seu redor sem notar, segundo a psicologia das relações. Correio
Braziliense, 15 fev. 2026. Disponível em:
https://www.correiobraziliense.com.br/cbradar/comportamentos-que-faz
em-voce-afastar-pessoas-ao-seu-redor-sem-notar-segundo-a-psicologi
a-das-relacoes/ . Acesso em: 18 fev. 2026.  A organização do texto apresentado revela
características próprias de um gênero argumentativo que
articula conceitos emocionais para defender uma ideia
central. A progressão temática reforça o propósito de
orientar o leitor sobre práticas relacionais. Considerando
os elementos que estruturam o texto e sua função
comunicativa, assinale a alternativa CORRETA quanto à
classificação textual. Alternativa A: O texto caracteriza gênero injuntivo ao organizar seu
conteúdo como sequência de instruções diretas que
orientam etapas obrigatórias de conduta emocional. Ou Alternativa B: O texto apresenta gênero dissertativo? argumentativo
por sustentar uma tese sobre validação emocional e
desenvolver argumentos explicativos com
progressão lógica. Ou Alternativa C: O texto constitui gênero expositivo por apresentar
exclusivamente informações técnicas e neutralizar
qualquer posicionamento avaliativo sobre
comportamentos sociais. Ou Alternativa D: O texto integra gênero narrativo ao registrar
acontecimentos encadeados temporalmente, com
foco na descrição de ações desenvolvidas por
personagens específicos.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] O texto apresenta gênero dissertativo? argumentativo
por sustentar uma tese sobre validação emocional e
desenvolver argumentos explicativos com
progressão lógica. Gabarito: BFundamento decisivo: O critério decisivo é a organização dissertativo-argumentativa: o texto apresenta tese, explicação e consequências para defender uma ideia. Isso se evidencia no trecho "Ignorar os sentimentos de quem está ao redor é um caminho rápido para o isolamento em qualquer esfera da vida. A validação emocional consiste em reconhecer a experiência do outro sem necessariamente concordar com ela, promovendo um espaço de acolhimento. [...] Praticar a empatia cognitiva ajuda a entender o ponto de vista alheio [...] Esse investimento afetivo cria uma rede de apoio sólida", que mostra juízo avaliativo, definição do conceito e progressão lógica de argumentos, conduzindo à alternativa B.Tema central: classificação textual argumentativaAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque o texto não se organiza como sequência de instruções diretas, nem apresenta etapas obrigatórias de conduta emocional. O que há é defesa de um ponto de vista com justificativas. A presença de formulações como "Praticar a empatia cognitiva ajuda" pode sugerir orientação, mas não configura estrutura injuntiva/procedimental, já que faltam comandos diretos, enumeração de passos e modo de fazer.BCertaA alternativa B está correta porque o texto sustenta uma tese clara sobre a importância da validação emocional mútua e a desenvolve com encadeamento lógico. Primeiro, afirma um ponto de vista: "Ignorar os sentimentos de quem está ao redor é um caminho rápido para o isolamento em qualquer esfera da vida." Depois, conceitua o eixo da discussão: "A validação emocional consiste em reconhecer a experiência do outro sem necessariamente concordar com ela". Em seguida, apresenta relações de causa e consequência: "Sem esse suporte básico, as pessoas sentem que suas emoções não possuem importância, o que gera mágoa profunda e persistente." Por fim, acrescenta benefício da prática defendida: "Esse investimento afetivo cria uma rede de apoio sólida". A conceituação existe, mas está a serviço da defesa de uma ideia, o que caracteriza a organização dissertativo-argumentativa.CErradaEstá errada porque o texto não é exclusivamente expositivo nem neutraliza posicionamento avaliativo. Há marcas valorativas explícitas, como "caminho rápido para o isolamento", "suporte básico", "mágoa profunda e persistente" e "rede de apoio sólida". Essas expressões mostram avaliação do comportamento social e sustentação de tese, incompatíveis com neutralidade expositiva estrita.DErradaEstá errada porque não há narratividade: o texto não relata acontecimentos em sequência temporal, não constrói enredo e não apresenta personagens específicos realizando ações encadeadas. Trata-se de reflexão geral sobre comportamentos e seus efeitos, organizada por argumentos, e não por fatos narrados.Pegadinha da questãoA banca explora a confusão entre definir um conceito e apenas expor informações. Aqui, a definição de "validação emocional" pode levar à alternativa expositiva, mas ela está integrada à defesa de uma tese; também há o risco de confundir conselho implícito com injunção.Dica para questões semelhantesVerifique se o texto apenas informa ou se assume um ponto de vista e o sustenta com justificativas.Procure relações de causa e consequência; elas costumam reforçar organização argumentativa.Marcas valorativas afastam a ideia de exposição neutra.Não classifique pelo tema; classifique pela forma de organização do texto.

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A organização do texto apresentado revela características p...

Gabarito comentado

Gabarito: B

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