A avaliação é uma ferramenta central na ação pedagógica doce...

Amparado na Pedagogia Histórico-Crítica e nos fundamentos da Psicologia Histórico-Cultural entende que a avaliação: Avaliação formativa: realizada no decorrer do processo de aprendizagem

RESPOSTA : A

A avaliação é uma ferramenta central na ação pedagógica docente, o que faz com que seja objeto de análises e debates sobre a melhor forma de colocá-la em prática. O texto “A avaliação escolar e o processo de desenvolvimento humano”, amparado na Pedagogia Histórico-Crítica e nos fundamentos da Psicologia Histórico-Cultural entende que a avaliação: Deve ocorrer constantemente, causando o menor impacto possível, sendo algo com que os alunos se familiarizem, porém com caráter intencional, com elaboração de roteiros de observação capazes de direcionar as etapas seguintes do processo de aprendizagem.

Letra A

Copiado a frase da colega Rayssa Cantuario que em pouca palavra resumiu tudo: Avaliação formativa: realizada no decorrer do processo de aprendizagem.

Alguém poderia me explicar esse "causando o menor impacto possível,", letra A, achei que isso era errado.

Qual erro da C

Jurava que era a C

Causando o menor impacto no sentido de que a avaliação não assume um caráter classificatório e determinante, do tipo: o aluno foi mal, reprova. Ela é processual, pra fazer os ajustes necessários pra que ocorra a aprendizagem.

GABARITO: A.

A avaliação deve ser contínua e formativa.

alguem sabe qual erro da c ??

Esse "menor impacto possível" ficou estranho. Menor impacto possível em que ou em quem? Ficou meio confusa

Qual é o erro da "B"?

algum estudioso poderia me dizer o erro da C?