O autismo nível 1, também conhecido como Transtorno do Espe...
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Ano: 2026
Banca:
Instituto IACP
Órgão:
Prefeitura de Caiçara - PB
Prova:
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Psicopedagogo |
Q3838959
Psicologia
O autismo nível 1, também conhecido como Transtorno do
Espectro Autista (TEA) de nível 1 de suporte, é o grau mais
leve do espectro. Uma das características deste diagnóstico é:
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Gabarito comentado
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Gabarito: C
Fundamento decisivo: A expressão “autismo nível 1” remete à classificação por nível de suporte do DSM-5, em que se espera déficit de comunicação social e inflexibilidade comportamental com necessidade de algum suporte.
Tema central: TEA nível 1
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque atribui ausência total de linguagem verbal e necessidade de suporte contínuo em todas as áreas da vida diária. Isso não corresponde ao nível 1, que é definido por necessidade de algum suporte, e não por dependência global e contínua.
B
Errada
Está errada porque coloca comprometimento motor extremo como característica definidora. Pela base, o núcleo do TEA nível 1 é dificuldade de comunicação social associada à inflexibilidade comportamental, não redução motora extrema.
C
Certa
A alternativa C está correta porque corresponde ao critério classificatório do TEA nível 1 no DSM-5: há déficits na comunicação social e inflexibilidade comportamental/comportamentos restritos que exigem algum suporte.
D
Errada
Está errada porque fala em acompanhamento permanente por impossibilidade de realizar interações sociais básicas. Essa formulação descreve gravidade maior do que a prevista no nível 1, que não implica impossibilidade global de interação nem necessidade permanente de acompanhamento.
E
Errada
Está errada porque transforma prejuízo intelectual severo em característica obrigatória do diagnóstico. Pela base, deficiência intelectual severa não é requisito obrigatório para TEA nem para o nível 1.
Pegadinha da questão
A confusão explorada é tratar “necessidade de suporte” como se significasse dependência total ou incapacidade global, além de tomar características possíveis em alguns casos, como ausência de fala ou deficiência intelectual, como se fossem obrigatórias do nível 1.
Dica para questões semelhantes
- Em questões sobre TEA por níveis, identifique primeiro o grau de suporte exigido: nível 1 corresponde a algum suporte, não suporte contínuo em todas as áreas.
- Para reconhecer o nível 1, procure a combinação entre déficit de comunicação social e inflexibilidade/comportamentos restritos; esse é o núcleo classificatório cobrado.
- Elimine alternativas que transformem achados não obrigatórios, como ausência total de linguagem verbal ou prejuízo intelectual severo, em critérios necessários do diagnóstico.
- Se a alternativa descrever incapacidade global, impossibilidade básica de interação ou dependência permanente, a tendência é estar acima da gravidade compatível com nível 1.
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Comentários
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ChatGPT
Gabarito: C) demonstrar dificuldades na comunicação social e inflexibilidade comportamental que requerem algum suporte.
Justificativa:
O TEA nível 1 (nível leve de suporte), conforme critérios do DSM-5-TR, é caracterizado por:
- déficits na comunicação social
- comportamentos restritos e repetitivos
- necessidade de suporte, mas não intensivo
Ou seja, a pessoa:
- consegue certa autonomia
- mas apresenta dificuldades que exigem algum nível de apoio
- A) ❌
- Ausência total de linguagem → mais compatível com níveis mais graves
- B) ❌
- Déficits motores graves não são critério central do TEA
- D) ❌
- Necessidade de suporte permanente e intenso → níveis 2 ou 3
- E) ❌
- Deficiência intelectual não é obrigatória no TEA
Nível 1 = “precisa de suporte” (leve)
- comunicação social prejudicada
- rigidez comportamental
- autonomia parcial
Nível 1 → precisa de suporte (leve)
Nível 2 → suporte substancial (intermediário)
Nível 3 → suporte muito substancial (grave)
Pegadinhas clássicas:
- ❌ TEA ≠ deficiência intelectual obrigatória
- ❌ TEA ≠ ausência de fala (isso é nível mais grave)
- ✔️ O critério central é:
- comunicação social + padrões restritos/repetitivos
Pense em uma escala:
- 1 = leve (funciona, mas com dificuldade)
- 2 = precisa de ajuda clara
- 3 = dependência intensa
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