A Psicopedagogia tem se desenvolvido como uma forma de vinc...

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Q3838957 Psicologia
A Psicopedagogia tem se desenvolvido como uma forma de vinculação entre a Pedagogia e a Psicologia, o que nos permite afirmar que:
Alternativas

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: O enunciado afirma que a Psicopedagogia se desenvolveu como vinculação entre Pedagogia e Psicologia; esse dado do próprio texto aponta para um contato interdisciplinar e torna correta a alternativa B.

Tema central: interdisciplinaridade
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque troca a origem constitutiva do campo por uma finalidade específica. O enunciado fala em vinculação entre Pedagogia e Psicologia, não em nascimento da Psicopedagogia para potencializar o ensino.
B
Certa
A alternativa B está correta porque traduz com precisão o dado central do enunciado: se a Psicopedagogia se constitui por vinculação entre dois campos de saber, sua natureza é interdisciplinar. O critério decisivo foi a correspondência direta entre articulação entre áreas e contato interdisciplinar.
C
Errada
Está errada porque afirma que a prática psicopedagógica prescinde da condição de sujeito, o que contraria a lógica do campo voltado à compreensão do processo de aprendizagem. Além disso, essa exclusão da dimensão subjetiva não tem qualquer apoio no enunciado.
D
Errada
Está errada porque atribui à Psicopedagogia a substituição completa do trabalho docente. A base indica atuação complementar e articulada, de modo que vinculação interdisciplinar não significa assumir integralmente o processo de ensino-aprendizagem no lugar do professor.
E
Errada
Está errada porque imputa à Psicopedagogia a finalidade de padronizar comportamentos e eliminar diferenças individuais. Isso é incompatível com a consideração das singularidades do aprender e não decorre de modo algum da vinculação entre Pedagogia e Psicologia.
Pegadinha da questão
A confusão real era trocar a ideia de constituição por articulação entre campos pela ideia de finalidade prática do campo, além de aceitar formulações extremadas como "prescindir", "completamente", "integralmente" e "eliminando diferenças".
Dica para questões semelhantes
  • Quando o enunciado indicar vinculação entre áreas de saber, procure a alternativa que expresse interdisciplinaridade, não finalidade instrumental.
  • Diferencie origem ou natureza do campo de objetivos práticos atribuídos a ele; a questão cobrava constituição, não função.
  • Desconfie de alternativas com termos absolutos quando a base aponta atuação articulada ou complementar.

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Comentários

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Prescindir = dispensar, ignorar, deixar de considerar.

Ou seja, a alternativa afirma que a Psicopedagogia ignora o aluno como sujeito.

A Psicopedagogia nasce exatamente do oposto disso.

Ela parte do princípio de que o aluno é:

  • um sujeito do aprender
  • com história, emoções, contexto social
  • que aprende de forma singular, não padronizada

Ignorar a condição de sujeito destrói o fundamento da Psicopedagogia.

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