A participação na elaboração da Proposta Pedagógica da instituição de ensino é tarefa exclusiva do Pedagogo(a), visto que os mesmos são qualificados para isso, devendo evitar o envolvimento de demais profissionais.

A função da coordenação pedagógica resume-se em fiscalizar as atividades docentes.

As equipes pedagógicas devem trabalhar em colegiado, participando de todos os processos decisórios da escola, inclusive os que envolvem a docência, no sentido de perceber a escola em sua totalidade, como de fato uma instituição social. 

Profissionais que atuam nas secretarias das escolas, não devem se envolver nem sequer saber do que ocorre nas demandas pedagógicas, pois o setor deles é isolado.

Os conteúdos de ensino devem ser priorizados para formar os alunos, deixando de lado sua contextualização social, pois devem focar apenas em decorar o que é mais necessário para seguir os estudos.