A visão do “brincar” como atividade característica e quase ...

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Ano: 2019 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Pitangueiras - SP Prova: Instituto Consulplan - 2019 - Prefeitura de Pitangueiras - SP - Psicopedagogo |

Q1791294 Pedagogia

A visão do “brincar” como atividade característica e quase que exclusiva da infância vem há bom tempo sendo abandonada, graças à ampliação e consequente ressignificação do conceito de ludicidade.
(MALUF, 2006.)
A partir da citação, é INCORRETO afirmar que:

É também por meio da brincadeira simbólica que gradualmente a criança se introduz na esfera social e cultural.

Brincadeira e imitação são mecanismos essencialmente naturais e que se completam todo o tempo no desenvolvimento infantil.

No percurso de construção simbólica, as brincadeiras corporais do bebê desempenham um papel substituível, garantindo sua diminuição na intervenção com o meio.

Nas atividades lúdicas, se ativam e dinamizam os processos de formação e utilização de nossos mais nobres processos simbólicos, como a linguagem ou a memória.

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