Como potencialidade, o ensino de artes desenvolve a percepção, reflexão, sensibilidade, imaginação, intuição, curiosidade e flexibilidade.

Os alunos de artes desenvolvem várias potencialidades, mas é sabido que estas não contribuem necessariamente para a apreensão dos conteúdos das outras disciplinas do currículo.

As manifestações artísticas são exemplos vivos da diversidade cultural dos povos.

O universo da arte popular brasileira envolve cantigas e folguedos, contos tradicionais, danças e textos, como a literatura de cordel. São formas de arte que expressam a identidade de um grupo social, sendo tão valiosas quanto as obras produzidas pelos grandes mestres da humanidade.

Atividades baseadas em projeto têm um desenvolvimento muito particular porque um projeto envolve o trabalho com muitos conteúdos organizados em torno de uma determinada produção.