O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) ...

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Ano: 2025 Banca: EDUCA Órgão: Prefeitura de Brejo do Cruz - PB Prova: EDUCA - 2025 - Prefeitura de Brejo do Cruz - PB - Fonoaudiólogo |

Q3746540 Fonoaudiologia

O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) envolve prejuízos em atenção sustentada, seletiva e alternada, impulsividade e dificuldades nas funções executivas, afetando habilidades pragmáticas, fonológicas, organização discursiva e processamento auditivo. Estratégias de intervenção fonoaudiológica devem considerar essas alterações para favorecer o planejamento verbal, a regulação da fala, a compreensão e a aprendizagem.
Com base nessas evidências descritas no artigo, analise as alternativas e assinale a INCORRETA:

Integrar estratégias que incluam treino de consciência fonológica, manejo de atenção (com controle de estímulos distratores), estímulo ao processamento auditivo e atividades que favoreçam funções executivas como planejamento e monitoramento da fala.

Priorizar unicamente habilidades de vocabulário e compreensão de frases, pois o TDAH não apresenta relação significativa com prejuízos em atenção seletiva, funções executivas ou organização discursiva.

Considerar estratégias de manejo comportamental durante a sessão, como instruções mais curtas, atividades estruturadas e apoio visual, para auxiliar na manutenção da atenção e na autorregulação.

Incluir atividades que estimulem a organização narrativa, a coerência e a manutenção de tópicos conversacionais, já que o TDAH pode comprometer habilidades pragmáticas e o encadeamento lógico do discurso.

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