Observe os itens abaixo e os termos neles destacados:I. “AMB...

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Q2542218 Português
A Importância da Leitura



Tanto a leitura quanto a escrita são práticas sociais de suma importância para o desenvolvimento da cognição humana.

Ambas proporcionam o desenvolvimento do intelecto e da imaginação, além de promoverem a aquisição de conhecimentos.


Dessa maneira, quando lemos, ocorrem diversas ligações no cérebro que nos permitem desenvolver o raciocínio. Além disso, com essa atividade, aguçamos nosso senso crítico por meio da capacidade de interpretação. Nesse sentido, vale lembrar que a “interpretação” dos textos é uma das chaves essenciais da leitura. Afinal, não basta ler ou decodificar os códigos linguísticos, faz-se necessário compreender e interpretar essa leitura. EX:


Os benefícios da leitura



Muitos são os benefícios que a leitura proporciona: desenvolvimento da imaginação, da criatividade, da comunicação, bem como o aumento do vocabulário, conhecimentos gerais e do senso crítico.

Além desses benefícios, com a leitura, exercitamos nosso cérebro, o que facilita a interpretação de textos e leva à maior competência (habilidade) na escrita.


Ao ler, o indivíduo adquire maior repertório, ampliando e expandindo seus horizontes cognitivos. Para além disso, estudos apontam que o ato de ler é muito prazeroso na medida em que reduz o stress ao mesmo tempo que estimula reflexões.

Por esse motivo, a leitura deve ser incentivada desde a educação primária. Incentivar os filhos pequenos em casa e criar hábitos são chaves importantes para que as crianças desenvolvam o gosto pela leitura. Uma dica é levá-los nas bibliotecas, livrarias ou mesmo contar histórias para eles.



Disponível em: https://www.todamateria.com.br/a-importancia-da-leitura/ Acesso em 21/02/2024.

Observe os itens abaixo e os termos neles destacados:

I. “AMBAS proporcionam o desenvolvimento do intelecto e da imaginação...” II. “...ocorrem DIVERSAS LIGAÇÕES no cérebro...” III. “...e leva À MAIOR COMPETÊNCIA (habilidade) na escrita.” IV. “...a leitura deve ser incentivada DESDE A EDUCAÇÃO PRIMÁRIA.”

Em relação à Análise Sintática, sobre os termos destacados nos itens, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas

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Tema central: A questão avalia análise sintática, principalmente a identificação do sujeito e de complementos verbais na oração, exigindo domínio prático das principais funções sintáticas da norma-padrão. Saber reconhecer o papel do sujeito, do objeto direto/indireto e do adjunto adverbial é vital para concursos de Auxiliar administrativo.

Alternativa correta: A – “No item I, o termo destacado funciona como sujeito do verbo ‘proporcionar’.”

Justificativa:
No item I, o termo AMBAS refere-se a “leitura” e “escrita”, termos citados anteriormente. Assim, “AMBAS” é um pronome que exerce a função de sujeito da oração. Segundo a norma-padrão (Bechara, Cunha & Cintra), o sujeito concorda com o verbo: “AMBAS proporcionam...” Portanto, é o núcleo do sujeito.

Análise das alternativas incorretas:

B) No item II, “DIVERSAS LIGAÇÕES” é o sujeito do verbo “ocorrer” (verbo intransitivo), e não complemento verbal. Exemplo: “Ocorrem mudanças.”

C) No item III, “à maior competência” é objeto indireto do verbo “levar”, vindo regido de preposição (a crase indica essa preposição). Logo, a afirmação está incorreta.

D) Em IV, “desde a educação primária” é adjunto adverbial de tempo, indicando quando a leitura deve ser incentivada. Não é complemento.

E) Nos itens I e II, ambos os termos destacados são sujeitos, não complementos verbais.

Dica para provas: Atenção ao núcleo do sujeito: é quem realiza (ou sofre) a ação ao qual o verbo se refere. Complementos completam o sentido do verbo, sujeitos concordam com ele.

Autores como Bechara e Cunha & Cintra reforçam: sujeito é o termo de quem se declara algo, enquanto complemento é o termo necessário a alguns verbos.

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Comentários

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Gabarito letra A

pessoal porque a letra b esta errada

DIVERSAS LIGAÇÕES é o sujeito do verbo ocorrer, e não complemento. DIVERSAS LIGAÇÕES ocorrem no cérebro.(ordem direta)

A) No item I, o termo destacado funciona como sujeito do verbo “proporcionar”. (GABARITO).

REPARE OS TRECHOS: Tanto a leitura quanto a escrita são práticas sociais de suma importância para o desenvolvimento da cognição humana.

Ambas proporcionam o desenvolvimento do intelecto e da imaginação, além de promoverem a aquisição de conhecimentos.

Na primeira oração, o sujeito ''LEITURA e ESCRITA'' são sujeitos do verbo SER (são).

Mas, na segunda oração, o sintagma ''ambas'' faz referência ao sujeito composto da primeira oração (leitura e escrita), portanto o termo ''AMBAS'' é o sujeito do verbo ''proporcionar'' da segunda oração.

B) No item II, os termos destacados completam o sentido do verbo “ocorrer”.(NÃO GABARITO)

A banca examinadora inverteu e deslocou os termos na oração para confundir o candidato. Faz-se necessário colocar a oração em sua ordem direta, visando realizar a correta sintaxe.

REPARE: ORDEM INDIRETA x ORDEM DIRETA.

ORDEM INDIRETA: Dessa maneira, quando lemos, ocorrem diversas ligações no cérebro que nos permitem desenvolver o raciocínio. 

ORDEM DIRETA: Diversas ligações ocorrem no cérebro quando lemos, Dessa meneira nos permitem desenvolver o raciocínio.

Portanto, pergunte, ''o que ocorre no cérebro?''

Resposta: Diversas ligações. (SUJEITO).

Assim, temos que o termo ''diversas ligações'' é o sujeito e não o complemento verbal.

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