Analise as asserções a seguir, que tratam da
relação entre docência e pesquisa no pensamento
pedagógico crítico, de acordo com Paulo Freire
em Pedagogia da Autonomia (2011).
I – A pesquisa constitui um elemento acidental
da docência, podendo ou não fazer parte da
prática profissional do professor, a depender das
condições institucionais.
II – Faz parte da natureza da prática docente a
indagação, a busca, a pesquisa. O que se precisa
é que, em sua formação permanente, o professor
se perceba e se assuma, porque professor, como
pesquisador.
Assinale a alternativa correta:

Question

Analise as asserções a seguir, que tratam da 
relação entre docência e pesquisa no pensamento 
pedagógico crítico, de acordo com Paulo Freire 
em Pedagogia da Autonomia (2011). 
I – A pesquisa constitui um elemento acidental 
da docência, podendo ou não fazer parte da 
prática profissional do professor, a depender das 
condições institucionais. 
II – Faz parte da natureza da prática docente a 
indagação, a busca, a pesquisa. O que se precisa 
é que, em sua formação permanente, o professor 
se perceba e se assuma, porque professor, como 
pesquisador. 
Assinale a alternativa correta:  Alternativa A: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é 
uma proposição verdadeira.  Ou Alternativa B: As asserções I e II são proposições 
verdadeiras, e a II é um complemento da I.  Ou Alternativa C: A asserção I é uma proposição verdadeira, e 
a II é uma proposição falsa.  Ou Alternativa D: As asserções I e II são proposições falsas.  Ou Alternativa E: As asserções I e II são proposições 
verdadeiras, mas a II não é um complemento da 
I.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] A asserção I é uma proposição falsa, e a II é 
uma proposição verdadeira.  Gabarito: AFundamento decisivo: O critério decisivo era a oposição entre tratar a pesquisa como "elemento acidental" da docência e reconhecê-la como parte da natureza da prática docente. Em Freire, isso torna a I falsa e a II verdadeira.Tema central: Docência e pesquisaAnálise das alternativasACertaA alternativa A está certa porque, em Paulo Freire, a pesquisa integra a natureza da prática docente. A asserção I erra ao tratá-la como algo acidental e dependente apenas de condições institucionais, o que contraria a tese de que ensinar e pesquisar não se separam. Já a asserção II reproduz essa posição ao afirmar que a indagação, a busca e a pesquisa fazem parte da docência.BErradaEstá errada porque considera a asserção I verdadeira. Em Freire, pesquisa não é opcional nem acidental na docência; além disso, a II não complementa a I, mas a contradiz diretamente.CErradaEstá errada porque inverte o valor das asserções. A I contraria a posição de Freire ao tornar a pesquisa facultativa, enquanto a II coincide com a formulação de que o professor, por ser professor, deve assumir-se como pesquisador.DErradaEstá errada porque a II não é falsa. Ela expressa corretamente a ideia de que indagação, busca e pesquisa fazem parte da natureza da prática docente.EErradaEstá errada porque parte do pressuposto incorreto de que a I é verdadeira. Além disso, a relação entre as asserções não é de simples não complementação: a II invalida a I, pois afirma exatamente o contrário do que a I sustenta.Pegadinha da questãoA confusão explorada foi trocar a ideia freireana de pesquisa como parte da natureza da docência por uma visão de pesquisa como atividade acessória, dependente só do contexto institucional, e depois tratar contradição como se fosse complemento.Dica para questões semelhantesQuando o autor afirma que algo faz parte da natureza da prática, esse elemento não pode ser classificado como acidental ou facultativo.Em questões com asserções, verifique se a segunda confirma a tese do autor ou se contradiz a primeira; não confunda complemento com oposição.Se a formulação do item coincide quase literalmente com a posição do autor, isso pesa fortemente a favor de sua veracidade.

Analise as asserções a seguir, que tratam da relação entre...

Gabarito comentado

Gabarito: A

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