Observam-se plenamente as normas de pontuação no seguinte pe...

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Q3916762
Português Pontuação ,
Ano: 2026 Banca: FCC Órgão: SEFAZ-SP Prova: FCC - 2026 - SEFAZ-SP - Auditor Fiscal da Receita Estadual - AFRE - Tecnologia da Informação e Comunicação - Conhecimentos Gerais (P1) |
Q3916762 Português
Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto seguinte.


Ter atenção, poder analisar


  No latim, a palavra auditor indica "o que ouve", sobretudo aquele que ouve com atenção, derivada do verbo audio, que é estar com os ouvidos atentos. Numa acepção mais técnica, auditor indicava o responsável por ouvir e analisar os atos de um administrador, quando este expunha oralmente as atividades por que fosse responsável. Depois, o termo se estendeu para quem julga a documentação escrita de atividades financeiras, escolhas administrativas, relatórios, prestação de contas etc.

   Também se chama audição o momento em que alguém, desejando atuar numa peça teatral, num filme, num evento artístico, numa gravação, submete-se à comprovação de um talento específico desejável. Também aqui o auditor (produtor, diretor, responsável pelo futuro espetáculo) é aquele que olhará e ouvirá com atenção o desempenho do ou da postulante. Permanece a tarefa final de um veredito, com a responsabilidade implícita de uma avaliação criteriosa.

   O verbo audio, no dicionário latino, está muito perto do verbo audeo, que significa ousar, ter a audácia de aventurar-se. A proximidade das palavras é caprichosa, mas também pode ser insinuante e provocadora. Neste caso de audio / audeo parece estar de algum modo presente uma advertência singela: a quem se empenha em julgar o que ouve ou vê, cabe ouvir e ver muito bem, de modo aplicado.

   Ainda para ficarmos no latim, podemos lembrar a conhecida expressão “sapere aude", que significa “ouse saber”, isto é, “ouse pensar por si mesmo" (Kant). Que aproveitemos, pois, a lição de ousadia do saber conhecer e do saber ouvir para bem analisar pessoas e fatos. As palavras podem ser sugestivas e inspiradoras em seus mais casuais entrelaçamentos. 


(Alcebíades Villares, a editar)
Observam-se plenamente as normas de pontuação no seguinte período:
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: E

Fundamento decisivo: A questão cobra a norma-padrão de pontuação no período composto: os sinais devem ter função sintática clara e não podem fraturar ligações essenciais. Em "Atente-se para as razões expostas por um grande filósofo: ainda quando controversas, provocam nosso senso crítico e testam os valores éticos, quando de fato presentes.", os dois-pontos introduzem desenvolvimento explicativo, a oração concessiva reduzida está corretamente isolada e a pontuação não rompe a estrutura sintática; por isso, E é a única alternativa correta.

Tema central: Pontuação normativa
Análise das alternativas
A
Errada
Há vírgulas indevidas em "as palavras, apresentar" e em "ninguém, a estabelecer". No primeiro caso, a vírgula rompe ligação sintática essencial; no segundo, separa o verbo de seu complemento infinitivo. A aparência de destaque para "as palavras" não justifica o isolamento, porque não há inciso legitimamente formado nesse ponto.
B
Errada
A vírgula após "filósofos" interrompe indevidamente a sequência em que surge o exemplo "como Kant". Além disso, o travessão depois de "Kant" não tem par nem função sintática clara, e a continuação com "que alonguem" fica mal segmentada. O erro está no mau emprego combinado de vírgula e travessão.
C
Errada
A vírgula em "é sim, esclarecido" separa inadequadamente o advérbio de foco da forma verbal. A vírgula após "mas" é dispensável nesse ponto. Mais grave: em "atentar, para", a vírgula separa o verbo de seu complemento. O período ainda termina com segmentação defeituosa em "em que se aplicam onde este de fato se particulariza", o que compromete a articulação sintática.
D
Errada
Os dois-pontos após "frase" são inadequados, porque não introduzem enumeração, explicação ou fala. A vírgula após "que" é indevida, já que rompe a ligação do conectivo com a oração que ele introduz. Além disso, falta pontuação antes de "assim prospera a lógica da sintaxe", deixando segmentos justapostos sem delimitação suficiente.
E
Certa
A alternativa E mantém o encadeamento sintático íntegro e usa os sinais com função normativa compatível com o período. Os dois-pontos introduzem o conteúdo explicativo das "razões expostas por um grande filósofo", como desdobramento do enunciado anterior. A expressão "ainda quando controversas" tem valor concessivo e aparece corretamente isolada, sem romper a oração principal. Já a vírgula antes de "quando de fato presentes" introduz um segmento circunstancial sem separar indevidamente verbo e complemento. O ponto decisivo não é que toda pausa ali seja obrigatória em qualquer redação, mas que, nessa alternativa, a pontuação é admissível e não viola a estrutura sintática.
Pegadinha da questão
A banca explora a confusão entre pausa de leitura e vírgula permitida pela norma, além da falsa ideia de que dois-pontos e travessão podem ser usados livremente só para dar ênfase. As alternativas erradas parecem "expressivas", mas quebram vínculos sintáticos obrigatórios.
Dica para questões semelhantes
  • Elimine primeiro as opções que separam por vírgula verbo de complemento ou sujeito de predicado.
  • Confira se dois-pontos e travessão têm função objetiva no período, como explicação ou intercalação clara.
  • Nem toda expressão no meio da frase pode ser isolada: só elementos realmente intercalados admitem esse destaque sem ruptura sintática.
  • Se a questão pedir conformidade plena com a norma, não basta o período ser compreensível; a segmentação tem de estar estruturalmente correta.

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Comentários

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essa questão deveria ser anulada

,

No pdf, a alternativa E está:

E) Atente-se para as razões expostas por um grande filósofo: ainda quando controversas, provocam nosso senso crítico e testam os valores éticos, quando de fato presentes.

Ficou faltando esse "e".

Assim, fica claramente correta essa alternativa.

Aff!

Boa noite! Pontuação é um dos temas que mais exigem "ouvido" e conhecimento de sintaxe ao mesmo tempo. O segredo para matar essas questões da FCC/Vunesp é procurar a interrupção proibida (separar sujeito de verbo ou verbo de complemento).

Vamos ver por que a E está perfeita e onde as outras "tropeçaram":

A) Incorreta

O erro: Vírgulas sobrando e isolando o que não deve.

"...não deve induzir ninguém**,** a estabelecer..." \rightarrow Erro fatal. Você não pode separar o verbo ("induzir") do seu complemento ("a estabelecer"). É como separar o sujeito do predicado.

As vírgulas em "as palavras" até poderiam ser aceitas como um aposto enfático, mas a vírgula antes do "a estabelecer" anula a opção.

B) Incorreta

O erro: Falta de simetria nos sinais.

"...como Kant - que alonguem..." \rightarrow Se você abriu uma explicação com vírgula ("...filósofos, como Kant"), você deve fechá-la com vírgula. Se usou o travessão, deveria ter um travessão antes de "como". Misturar os dois sinais para isolar o mesmo termo é erro de pontuação.

C) Incorreta

O erro: Vírgulas "picadinho" que quebram a fluidez.

"...mas**,** é preciso sempre atentar**,** para o sentido..." \rightarrow A vírgula após o "mas" só existiria se houvesse um termo intercalado logo depois. Além disso, a vírgula antes de "para o sentido" separa o verbo ("atentar") do seu complemento obrigatório ("para quê?").

D) Incorreta

O erro: Falta de pontuação conectiva.

"...produzirá um discurso assim prospera..." \rightarrow Aqui falta um sinal de pontuação (ponto final, ponto e vírgula ou dois-pontos) antes do "assim". Sem isso, temos duas orações independentes "atropeladas" uma na outra. O correto seria: "...produzirá um discurso**;** assim prospera..."

E) Correta (Gabarito)

Por que está certa:

Dois-pontos: Usados corretamente para introduzir uma explicação/exposição do que o filósofo disse.

"ainda quando controversas,": Está corretamente isolado por vírgulas, pois é uma oração subordinada adverbial concessiva deslocada.

"quando de fato presentes": Vírgula correta antes da oração adverbial temporal no final da frase.

Fonte menino gemini.

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