Considerando o conceito de multiletramentos na escola, assin...
Gabarito comentado
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Alternativa correta: A
1. Tema central da questão
O tema central é multiletramentos na escola. Trata-se de um conceito fundamental na pedagogia contemporânea, pois amplia a ideia de letramento tradicional, incluindo diferentes formas de linguagem, mídias e práticas sociais. O objetivo é preparar alunos para interpretar e produzir sentidos em diversos contextos e suportes, indo além da leitura e escrita convencionais.
2. Resumo teórico
O conceito de multiletramentos foi desenvolvido pelo Grupo de Nova Londres (The New London Group, 1996), defendendo que a escola precisa considerar a diversidade linguística, cultural e tecnológica da sociedade atual. Isso implica trabalhar com textos multimodais (imagens, sons, vídeos) e práticas sociais diversas, desenvolvendo habilidades para diferentes situações comunicativas.
Fontes como a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e autores como Rojo (2012) reforçam a importância de práticas pedagógicas que valorizem múltiplos modos de linguagem, promovendo inclusão e participação ativa dos estudantes.
3. Justificativa da alternativa correta (A)
A alternativa A está incorreta porque restringe os multiletramentos à preparação dos alunos apenas para situações conservadoras de leitura e escrita, focando exclusivamente na língua padrão. Isso contradiz o conceito, pois os multiletramentos ampliam as possibilidades, valorizando diferentes linguagens, mídias e contextos sociais. O enfoque exclusivo na norma padrão não contempla a diversidade e a multiplicidade das práticas sociais que os multiletramentos englobam.
4. Análise das alternativas incorretas
- B: Correta, pois reconhece que as tecnologias e novas práticas de leitura e escrita exigem mudanças na abordagem escolar, alinhando-se ao conceito de multiletramentos.
- C: Correta, ao destacar que as TICs demandam deslocamento das práticas tradicionais para abarcar novas formas de linguagem e interação.
- D: Correta, pois enfatiza a necessidade do conceito de multiletramentos diante dos textos multimodais e multissemióticos presentes no cotidiano escolar.
- E: Correta, ao mencionar a diversidade linguística e cultural trazida pelos novos canais de comunicação, um ponto central nos multiletramentos.
5. Estratégias de interpretação
Preste atenção às expressões que limitam o conceito (como “posturas mais conservadoras” ou “língua padrão apenas”), pois os temas atuais de pedagogia frequentemente valorizam abertura à diversidade, inclusão e inovação. Identificar esse tipo de limitação pode ajudar a encontrar a alternativa incorreta.
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