Acerca do emprego das formas verbais no texto 15A2-I, julgue...
Texto 15A2-I
Em uma linha de estudos, um dos fatores apontados frequentemente como possível solução para a diminuição da demanda nos tribunais diz respeito aos mecanismos de resolução alternativa de conflitos. O relatório Fazendo com que a justiça conte: medindo e aprimorando o desempenho do Judiciário no Brasil, produzido pelo Banco Mundial, já apontava em 2004 a maior difusão do instituto da conciliação como uma possível solução para a excessiva sobrecarga de processos na justiça estadual. Segundo o relatório, tal medida poderia ser um importante mecanismo de diminuição das demandas hoje paralisadas no Poder Judiciário estadual.
Ribeiro (2008), em análise acerca do acesso ao sistema judiciário no Brasil, destaca o papel do Conselho Nacional de Justiça (CNJ) como órgão encarregado de desenvolver ações que visem à redução da morosidade processual e à simplificação dos procedimentos judiciais. A autora destaca dentre os projetos desenvolvidos pelo CNJ a ênfase nos procedimentos alternativos de justiça, entre os quais figura o instituto da conciliação.
Em mesmo sentido, Veronese (2007) realizou análise da evolução de experiências alternativas de resolução de conflitos, descrevendo os projetos e as questões políticas implicadas nesse fenômeno. Segundo o autor, apesar do consenso de que o Brasil se insere em um contexto de tradição jurídica formalista, ocorre atualmente um movimento descrito como “permeabilidade às novas referências institucionais para a solução dos conflitos e ao discurso de intervenção social” (2007, p. 19), agenda que, segundo Veronese, vem-se desenvolvendo de modo célere no Brasil. Um exemplo citado por ele diz respeito à realização do Dia Nacional da Conciliação, evento promovido pelo CNJ com o intuito de difundir nos tribunais a cultura da realização de acordos entre os litigantes com vistas a extinguir demandas judiciárias.
Renato Máximo Sátiro e Marcos de Moraes Sousa. Determinantes quantitativos do desempenho judicial: fatores associados à produtividade dos tribunais de justiça. In: Revista Direito GV, v. 7, n.º 1, 2021, p. 8-9 (com adaptações).
Acerca do emprego das formas verbais no texto 15A2-I, julgue o próximo item.
No título do relatório mencionado no primeiro parágrafo, o
emprego do subjuntivo em “conte” justifica-se pela
subordinação dessa oração a uma construção causativa.
Isso aí tem que ter pós-graduação em letras... segue o que achei sobre o assunto:
Do ponto de vista semântico, as causativas podem ser analisadas como construções nas quais se expressa uma relação de causalidade entre um evento-efeito e um evento-causa. O evento-causa é com frequência uma ação não especificada, realizada pelo sujeito agente da sentença. Vejamos outros exemplos de com-causativas:
a. “Polícia acaba com festa clandestina no DF” (A polícia fez com que a festa acabasse)
b. O governo afundou com o país e faliu com a Petrobrás (O governo fez com que o país afundasse e com que a Petrobrás falisse)
c. João bateu com o carro pela segunda vez este mês (ele fez com que o carro batesse).
d. "(...) não deu em nada, quando chegou no TSE, pois lá estava o seu cunhado, Aroldo Cedraz e engavetou com o pedido de revista dos processos" (Aroldo Cedraz fez com que o pedido fosse engavetado).
Fonte: https://revista.abralin.org/index.php/abralin/article/view/2023
Graças a Deus é uma prova para a galera de letras. Se essa banca é uma desgraça para mortais, imagine para imortais...
No título do relatório mencionado no primeiro parágrafo, "Fazendo com que a justiça conte", o emprego do subjuntivo em "conte" justifica-se pela subordinação dessa oração a uma construção causativa. A expressão "fazendo com que" introduz uma relação de causa e efeito, estabelecendo a razão pela qual a justiça deve ser levada em consideração ou ser efetiva em suas ações. Neste contexto, a utilização do modo subjuntivo é adequada, já que expressa uma ação desejada ou pretendida como resultado da causa apresentada.
Toda vez que fala de causa deve apresentar uma consequência: um dos fatores apontados frequentemente como possível solução para a diminuição da demanda nos tribunais diz respeito aos mecanismos de resolução alternativa de conflitos.O relatório Fazendo com que a justiça conte: medindo e aprimorando o desempenho do Judiciário no Brasil.
Diminuição das demandas - Causa ( o que deve acontecer);
as alternativas de conflitos no caso é Fazendo com que a justiça conte... é consequência ( solução ).
Que diabeisso
E eu ainda tento fazer essas questões kkkkkkkkkkkk
Lá ele! Deuzolivre
Vejamos: Fazendo com que a justiça conte. Quem anda fazendo com que a justiça conte? ALGO. Algo está fazendo com que a justiça conte. Esse algo é a causa que faz com que a justiça conte kkkk Saca? Tem alguma coisa por detrás da ação "da justiça contar", forçando-a a contar, sendo sua causa. Há uma relação de causa e consequência nessa sentença em negrito. Acho q o problema foi indentificar o sujeito de "fazendo", o que tornou essa sentenção difícil de entender. Dica, sempre procure pelos verbos primeiro e depois tente encontrar os sujeitos.
Resumindo:
- Algo está fazendo - CAUSA
- com que a justiça conte - CONSEQUÊNCIA
- "com que" - conjunção subordinativa causal
Pessoal o assunto que a CESPE quer que você conheça é a relação de VERBOS CAUSATIVOS/SENSITIVOS + VERBO NORMAL/INFINITIVO
Confunde-se muito esse tipo de construção com locuções verbais, como por exemplo:
Fi-la contar-me tudo (Fiz com que ela me contasse tudo) -> expressão parecida com a da questão.
Nesse caso a "construção causativa" a que a CESPE se refere é o fato de que o sujeito da oração causa a ocorrência da ação ou processo.
Questão CORRETA
https://www.youtube.com/watch?v=63NzcCJh4zk (recomendação)
EU PENSEI QUE O VERBO NO SUBJUNTIVO ESTARIA LIGADO A UMA FRASE "CONDICIONAL" POR ISSO QUE MARQUEI ERRADO, DÁ PRA VER UMA RELAÇÃO DE CAUSA E EFEITO, MAS O VERBO NO SUBJUNTIVO INDICA HIPÓTESE, INCERTEZA, CONDIÇÃO! É FOGO BICHO.
Certo.
O emprego do subjuntivo em "conte" justifica-se pela subordinação dessa oração a uma construção causativa, pois o título do relatório mencionado no primeiro parágrafo é "Fazendo com que a justiça conte", indicando que a ideia de fazer com que algo aconteça é expressa por meio da utilização do subjuntivo. Essa construção indica que se espera que a justiça conte, mas que ainda não é uma certeza absoluta.
Fonte: chat openai
- Fazer que, fazer com que: Na acepção de ‘influir para’, ‘ser causa de’, ‘conseguir’, ‘esforçar- -se por’, diz-se, indiferentemente, fazer que ou fazer com que: Com bons argumentos, fiz (com) que todos apoiassem a minha ideia. / Faça (com) que seus filhos trabalhem cedo. / Manobra feliz fez (com) que o avião pousasse sem problemas. / “E os africanos ainda têm a seu favor a rivalidade que divide em dois blocos o mundo civilizado, fazendo com que o Ocidente e o Oriente se mostrem mais solícitos em ajudá-los.” (Raquel de Queirós, O caçador de tatu, p. 142) / Distorção salarial e falta de emprego fazem com que alguns mendigos tenham renda de profissionais.” (O Globo, 24/3/2002)
- Fazer com que, fazer que: l — No sentido de fingir, só se pode usar fazer que: Fez que não ouviu a advertência. / Fez que não viu o amigo. 2 — Como esforçar-se ou empenhar-se por, causar, obrigar a, existem as duas formas, fazer com que e fazer que. Prefira, no entanto, fazer que: Fez que lhe autorizassem a saída. / O trabalho do advogado fez que o réu fosse absolvido. / Seu empenho faz que lhe reconheçam a capacidade.
Complementando:
O modo subjuntivo é aquele que apresenta o fato, a ação, mas de maneira incerta, imprecisa, duvidosa ou eventual. Este é o modo verbal exigido nas orações que dependem de outros verbos. Exemplos: Talvez ele chegue mais tarde.
achei estranho mesmo umas questoes de 2023 portugues esta mais dificil mais nem olhei para o que foi aplicado, olhei mais e 60% errou e agora vi comentario aqui olhei e para letras ai tambem complica pouco ne.
Que cão essa questão kkkk
O FATO do relatório (Causa) FAZ/FAZENDO COM QUE (consequência) a justiça conte
Acrescentando...
O subjuntivo foi utilizado para expressar
Uma ação desejada ou pretendida como resultado da causa apresentada.
Bons estudos..
Difícil essa !!!
- Na frase "Fazendo com que a justiça conte" está sim no presente do subjuntivo, primeira pessoa do singular, e pode ser explicada pela subordinação da oração à locução "fazendo com que", que tem valor causal.
- O uso do presente do subjuntivo nesse caso expressa uma possibilidade, um desejo ou uma ordem em relação à ação expressa pelo verbo "contar". Na frase em questão, a locução "fazendo com que" indica que a ação de "fazer com que a justiça conte" é a causa da ação de "medir e aprimorar o desempenho do Judiciário no Brasil".
- Portanto, podemos dizer que a afirmação "o emprego do subjuntivo em 'conte' justifica-se pela subordinação dessa oração a uma construção causativa" está correta.
Análise1: O relatório Fazendo // com que a justiça conte: [ação de contar – causa da ação de medir e de aprimorar] // medindo [ação de medir] // e aprimorando [ação de aprimorar] o desempenho do (Poder) Judiciário no Brasil, // (que – o qual - foi) produzido pelo Banco Mundial, ...
Branco.
PORREESSA KKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
Belíssima questão! Mas errei
Acertei essa. Questãozinha do cão viu
no início eu não entendi absolutamente nada, depois parecia que tava no início
Fazendo com que a justiça conte: medindo e aprimorando o desempenho do Judiciário no Brasil
O subjuntivo indica hipótese /duvida ,se não restasse duvidas o verbo seria FAZENDO A JUSTIÇA CONTAR
Há uma relação de causa pois o adverbio de finalidade COM QUE vem antes do fato se o adverbio viesse depois do fato seria uma relação de consequência
ORAÇÃO SUBORDINADA ADVERBIAL DE CAUSA
Deus me livre....
Quando eu errei a questão fiquei preocupado, mas depois que eu vi que a prova era especialidade em letras kkkk fiquei mais tranquilo
GABARITO: C
Para saber a ideia de CAUSA e CONSEQUÊNCIA tente encaixar na frase O FATO DE.... FAZ COM QUE
1- O FATO DE - expressa a causa
2- FAZ COM QUE- expressa a consequência
O FATO do relatório (Causa) FAZ/FAZENDO COM QUE (consequência) a justiça conte.
Juliana Pereira Grancursos
Após fritar os neurônios eu consegui entender, veja:
Imagine a seguinte frase:
"Eu gastei tanto que fez com que eu ficasse endividado"
"Eu gastei tanto fazendo com que eu ficasse endividado"
Note que a causa é eu ter gastado , a consequência vem logo após a locução conjuntiva "com que".
Na questão:
medindo e aprimorando o desempenho do Judiciário no Brasil (causa) , fazendo com que a justiça conte (consequência)
gab: CERTO
GABARITO: C
Para saber a ideia de CAUSA e CONSEQUÊNCIA tente encaixar na frase O FATO DE.... FAZ COM QUE
1- O FATO DE - expressa a causa
2- FAZ COM QUE- expressa a consequência
O FATO do relatório (Causa) FAZ/FAZENDO COM QUE (consequência) a justiça conte.
Juliana Pereira Grancursos
“fazendo com que” primeira coisa que eu pensei foi: “o fato de faz com que = causa”
Essa quem quiser tentar a sorte, pode ir, é um ponto que eu não arrisco perder dois.
Fazendo com que a justiça conte (seja leva em conta)
Eu sou formada em matemática e em Engenharia e quando eu falo para todo mundo que eu acho matemática, calculo, física e qualquer outra matéria, 1.000x mais fácil que português ninguém acredita.
Conte é verbo, que q é isso?
no primeiro momento naoentendi nada, já no segundo momento chutei o balde kkk
A professora,infelizmente,bugou a cabeça dos candidatos com sua explicação
CORRETO
Após fritar os neurônios eu consegui entender, veja:
Imagine a seguinte frase:
"Eu gastei tanto que fez com que eu ficasse endividado"
"Eu gastei tanto fazendo com que eu ficasse endividado"
Note que a causa é eu ter gastado , a consequência vem logo após a locução conjuntiva "com que".
Na questão:
medindo e aprimorando o desempenho do Judiciário no Brasil (causa) , fazendo com que a justiça conte (consequência)
Essa é do CAPIROTO.
Teve um tempo onde eu tinha a certeza de ser horrível em Português, depois de um tempo, graças a Deus, eu tive certeza disso.
''Fazendo com que a justiça conte: medindo e aprimorando o desempenho do Judiciário no Brasil,''
O FATO DE fazer com que a justiça conte, FAZ COM QUE faça uma medição e aprimoramento do desempenho.
Entendeu? Não? Nem eu!
Não faz o menor sentido!
A ordem está invertida, seria: "medindo e aprimorando o desempenho do Judiciário no Brasil, faz com a justiça conte."
A causa de (...) faz com que a justiça conte.
Correto.
essa é a que pulamos na hora da prova.
O relatório faz com que (causa) a justiça conte.
Se.estiver errada, pode retificar
Fazendo [com que a justiça conte]
Bizu = Fazendo o quê? Fazendo isso.
Estrutura = Oração principal + Oração subordinada substantiva objetiva direta (encabeçada pela conjunção integrante [com] que)
Contexto = Fazendo + com que a justiça conte
Conforme a professora comentou, o verbo no subjuntivo é típico da SUBORDINAÇÃO.
Notem que, quando conjugamos um verbo no presente do subjuntivo, usamos a conjunção integrante que.
Exemplos: que eu cante, que tu cantes, que ele cante/ que eu conte, que tu contes, que ele/ela conte.
Por isso, [com] que ela (a justiça) conte, é uma oração subordinada à oração principal fazendo.
Em relação à construção causativa, resumimos: "é aquele em que o sujeito da ação causa a ação efetuada por outrem."
Principais verbos causativos = mandar, deixar, fazer (com que).
Contexto = Fazendo [ação que causa] com que a justiça conte.[ação causada].
Fonte: Professora Sthefanny Alcântara + Professora Isabel Vega
Questão de prova de quem é formado em letra, nem me interessa esse nível de questão. Se vier, na prova é em branco.
uma caneta e um sonho
Onde é que eu tô, pelo amor de Deus??