São ações de intervenção grupal que poderão ser des...
errada: A
A Rede Cegonha, criada pelo Ministério da Saúde em 24 de julho de 2011, tem no seu artigo 3º os seguintes objetivos: (Ministério da Saúde, PORTARIA Nº 1.459, DE 24 DE JUNHO DE 2011)
I - fomentar a implementação de novo modelo de atenção à saúde da mulher e à saúde da criança com foco na atenção ao parto, ao nascimento, ao crescimento e ao desenvolvimento da criança de zero a vinte e quatro meses;
Gab A
I - fomentar a implementação de novo modelo de atenção à saúde da mulher e à saúde da criança com foco na atenção ao parto, ao nascimento, ao crescimento e ao desenvolvimento da criança de zero a vinte e quatro meses;
Exige-se conhecimento de intervenção grupal pelos profissionais de psicologia na atenção à saúde, analisemos as assertivas e identifiquemos a incorreta:
A)CERTO. O desenvolvimento de intervenção
grupal pode se dá desde o planejamento, pré-natal, parto, puerpério e desenvolvimento
que contempla níveis de atenção à saúde como na atenção básica e hospitalar,
entretanto este acompanhamento pode se estender durante toda a infância e não
se restringe ao 1° ano de vida. Como a questão pede a assertiva incorreta, este
é nosso gabarito.
B)ERRADO. Outra possibilidade de
grupos diante da temática pode ser em compartilhamento de experiências quanto
ao vínculo mãe- bebê para contribuir na promoção da saúde e cuidados necessários, como
afeto e outros. Corroborando com o comentário da alternativa temos a citação a
seguir:
Neste sentido, a Atenção Primária à Saúde (APS) configura-se como espaço estratégico para um pré-natal de baixo risco e de qualidade. No Brasil, a APS, norteada pela Política Nacional de Atenção Básica (PNAB), destaca que é competência da equipe de saúde o acolhimento e a atenção à saúde da gestante e da criança, englobando a prevenção de doenças, a promoção da saúde e o tratamento de agravos ocorridos durante o período gestacional até o período puerperal e os cuidados com a criança. Nesse cenário, a atuação compartilhada entre os profissionais da saúde possibilita diferentes olhares sobre as práticas no acompanhamento pré-natal, garantindo uma atenção integral e aumentando o potencial de resolutividade.
C)ERRADO. Alternativa descrita corretamente,
já que outra possibilidade pode ser através de grupos terapêuticos como
estratégia de fomentar conhecimento,
aspectos psíquicos diante da maternidade, desde medos, receios, angústias,
defesas que podem estar associadas a este processo e o grupo, em seguida temos
duas citações sobre o assunto:
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Com o propósito de elaboração das angústias e medos, visando a um comportamento crítico e ativo das mães, o pensamento que trouxe um obstáculo a mudança e avanço na tarefa, em relação aos aspectos negativos levantados nessa categoria.
Entretanto, para Pichón-Rivière (2012), frente a uma situação de transformação, surge a resistência à mudança, por meio do que ele denomina de medos básicos (medo do saber), que seriam o medo da perda e o medo do ataque. O medo da perda significa a ansiedade de perder seus instrumentos internos, suas defesas, sua forma de se adaptar, de ser e estar no mundo e, com isso, surge o medo do ataque, na medida em que, sem seus instrumentos e sua forma de ser, sente-se vulnerável, desprotegido diante do novo, do desconhecido. Esses medos, segundo o autor, são paralisantes. Por conseguinte, no GO, busca-se o fortalecimento psicológico dos sujeitos envolvidos, por meio da elaboração desses medos básicos, para assim poderem avançar no conhecimento, pois, de acordo com Berstein (1986), “Poderíamos dizer que toda aprendizagem é terapêutica, sem temor de nos equivocarmos. |
D)ERRADO. Assertiva descrita
corretamente sobre o processo de preparação do parto e nascimento como momento
de suma importância para orientações e cuidados necessários diante desta etapa.
Na citação sobre o assunto temos aspectos importante para sua compreensão:
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Acredita-se que a gestante necessita de conhecimentos prévios sobre a gravidez, a nutrição adequada, o trabalho de parto, o parto, a amamentação e os cuidados com o recém-nascido. No tocante ao parto, informações sobre preparação física adequada, variedade de posições, intervenções não farmacológicas, direito ao acompanhante são necessários para o parto ativo. |
Fonte:
ALVES, F. L.C et al. Grupo de gestantes de alto-risco como estratégia de educação em saúde. Revista gaucha de enfermagem, v. 40, 2019.
MARQUES, B. L et al. Orientações às gestantes no pré-natal: a importância do cuidado compartilhado na atenção primária em saúde. Escola Anna Nery, v. 25, p. e20200098, 2020.
ZANFOLIM, L. C; CERCHIARI, E. A.N; GANASSIN, F.M.H Dificuldades vivenciadas pelas mães na hospitalização de seus bebês em unidades neonatais. Psicologia: Ciência e Profissão, v. 38, p. 22-35, 2018.
Gabarito da professora: A
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