Educação Brasileira: Temas Educacionais e Pedagógicos
O desrespeito à leitura de mundo do educando revela o gosto elitista, portanto antidemocrático, do educador que, desta forma,
não escutando o educando, com ele não fala. Nele deposita seus comunicados.
(FREIRE, P. Pedagogia da autonomia. São Paulo: Paz e Terra, 1996)
A abordagem curricular que se infere pelas expressões gosto elitista e antidemocrático, no sentido empregado no trecho, é
corretamente caracterizada
Incorreta. Gabarito oficial da banca:
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