A alternativa correta é:

✅ D) Durante grande parte do século XX, as atividades experimentais foram marcadas por uma abordagem demonstrativa, com roteiros rígidos e foco na verificação de teorias.

A) ❌ Incorreta.

As atividades experimentais investigativas não predominavam nos primeiros currículos. Durante boa parte do século XX, o ensino era tradicional e centrado no professor.

B) ❌ Incorreta.

Na década de 1920 houve influência do movimento da Escola Nova, mas não houve adoção ampla de metodologias ativas e da alfabetização científica em todo o Brasil.

C) ❌ Incorreta.

As atividades experimentais já existiam muito antes da Base Nacional Comum Curricular, publicada em 2017. A BNCC reforçou práticas investigativas, mas não introduziu a experimentação nas escolas.

D) ✅ Correta.

Historicamente, durante grande parte do século XX, as atividades experimentais eram:

• centradas no professor;
• realizadas por meio de demonstrações;
• baseadas em roteiros prontos;
• voltadas para confirmar teorias já estudadas, e não para investigação.

Somente mais recentemente o ensino de Ciências passou a valorizar:

• investigação científica;
• resolução de problemas;
• protagonismo do estudante;
• contextualização;
• alfabetização científica.

A evolução histórica do ensino de Ciências pode ser memorizada assim:

1. Tradicional/Tecnicista → demonstração, roteiro rígido, comprovação de teorias.
2. Transição → maior participação do aluno.
3. Atual (BNCC) → investigação, resolução de problemas, contextualização e protagonismo do estudante.

✅ D.