São eixos prioritários do Programa de Formação de Agentes Ed...
I. Mapeamento de movimentos sociais e práticas de educação popular em saúde e diagnóstico situacional.
II. Formação pedagógica em políticas econômicas.
III. Vivências no SUS, em diferentes territórios e comunidades específicas.
IV. Articulação com o setor privado da saúde complementar.
V. Intersetorialidade e diálogos multiculturais. Quais estão corretos?