No planejamento das ações socioeducativas, o _______ situacional caracteriza o território e as demandas das famílias, sustentando a definição das prioridades de intervenção. Em seguida, os _______ expressam os resultados que se pretende alcançar e orientam tanto a escolha das estratégias quanto a posterior aferição do que foi realizado. Ao final do ciclo, a _______ confronta o previsto com o alcançado e realimenta o planejamento seguinte. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas, na ordem em que aparecem: