Sobre o desenvolvimento infantojuvenil, assinalar a alterna...
O processo de desenvolvimento infantojuvenil é compreendido, na Psicologia da Educação, como um fenômeno __________, resultado da interação entre fatores biológicos, afetivos, cognitivos e sociais.
Gabarito comentado
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Gabarito: A
Fundamento decisivo: O trecho decisivo do enunciado é "resultado da interação entre fatores biológicos, afetivos, cognitivos e sociais". Essa redação exige um termo compatível com interação multicausal, o que torna "interativo" a única alternativa coerente.
- Quando o enunciado trouxer "interação entre fatores", procure a alternativa que expresse multicausalidade e interdependência.
- Se o texto falar em "processo", descarte termos que indiquem imobilidade ou ausência de mudança.
- Diferencie desenvolvimento em etapas de explicação linear: se houver múltiplos fatores atuando juntos, "linear" tende a ser incompatível.
- Antes de buscar teoria externa, verifique se a própria redação do enunciado já fornece o critério decisivo.
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