Segundo Magill (2002), a variação de condições de prática durante a execução de habilidades fechadas deve ser
levada em consideração para melhor desenvolvê-las. As
condições futuras de desempenho para as habilidades
fechadas incluem condições reguladoras estáveis e relativamente previsíveis, entretanto, as características não
reguladoras provavelmente serão novas.
Pensando nas características reguladoras e não reguladoras de uma habilidade fechada, para melhor fixar essa
habilidade é necessário que o instrutor

Question

Segundo Magill (2002), a variação de condições de prática durante a execução de habilidades fechadas deve ser
levada em consideração para melhor desenvolvê-las. As
condições futuras de desempenho para as habilidades
fechadas incluem condições reguladoras estáveis e relativamente previsíveis, entretanto, as características não
reguladoras provavelmente serão novas.
Pensando nas características reguladoras e não reguladoras de uma habilidade fechada, para melhor fixar essa
habilidade é necessário que o instrutor Alternativa A: estimule somente as características reguladoras,
deixando que as não reguladoras aconteçam espontaneamente em situações reais de jogo.  Ou Alternativa B: mantenha as características reguladoras constantes,
ao mesmo tempo em que varia as características
não reguladoras.  Ou Alternativa C: mantenha as características não reguladoras constantes, ao mesmo tempo em que varia as características reguladoras. Ou Alternativa D: mantenha tanto as características reguladoras,
quanto as não reguladoras constantes. Ou Alternativa E: varie constantemente tanto as características reguladoras, quanto as não reguladoras.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] mantenha as características reguladoras constantes,
ao mesmo tempo em que varia as características
não reguladoras.  Gabarito: BFundamento decisivo: O elemento decisivo é a distinção entre condições reguladoras estáveis e relativamente previsíveis e características não reguladoras provavelmente novas nas habilidades fechadas; por isso, a prática deve manter constantes os elementos reguladores da ação e variar os não reguladores, o que sustenta a alternativa B.Tema central: Habilidades fechadasAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque trata as características não reguladoras como se pudessem ser deixadas para surgir espontaneamente em situações reais. A base afirma o contrário: como essas características provavelmente serão novas, elas devem ser consideradas na organização da prática por meio de variação planejada. O erro é confundir menor papel na regulação da ação com irrelevância pedagógica.BCertaA alternativa B aplica exatamente a lógica indicada no enunciado e na base conceitual: em habilidades fechadas, os aspectos que regulam diretamente a resposta motora permanecem estáveis e previsíveis, então devem ser preservados na prática; já os aspectos não reguladores podem aparecer de modo novo, de modo que sua variação é pedagogicamente adequada para favorecer a fixação da habilidade sem alterar sua estrutura essencial.CErradaEstá errada por inverter o critério correto. Variar as características reguladoras, em habilidade fechada, altera justamente os elementos estáveis e previsíveis que estruturam a resposta motora adequada. A base é expressa ao indicar que, nesse caso, as reguladoras devem permanecer constantes e as não reguladoras é que podem variar.DErradaEstá errada porque congela também as características não reguladoras. Embora seja correto manter constantes as reguladoras, a base afirma que as não reguladoras provavelmente serão novas nas condições futuras de desempenho. Logo, mantê-las constantes desconsidera o critério didático indicado no enunciado.EErradaEstá errada porque generaliza a prática variável para todos os componentes da tarefa, inclusive os reguladores. A base afasta essa leitura: em habilidades fechadas, a variação não deve atingir indistintamente as características reguladoras, pois elas são estáveis e previsíveis e devem ser preservadas na prática.Pegadinha da questãoA banca explora a confusão entre reguladoras e não reguladoras e, ao mesmo tempo, a falsa ideia de que habilidade fechada exige deixar tudo constante ou, no extremo oposto, variar tudo.Dica para questões semelhantesPrimeiro identifique se o enunciado trata de habilidade fechada e quais elementos são descritos como estáveis ou previsíveis.Se o elemento regula diretamente a ação e o enunciado o apresenta como estável, a tendência é mantê-lo constante na prática.Se o enunciado afirma que aspectos não reguladores serão novos, eles não devem ser ignorados, mas trabalhados por variação controlada.Desconfie de alternativas que invertam reguladoras e não reguladoras ou proponham constância total ou variação indiscriminada.

Segundo Magill (2002), a variação de condições de prática du...

Gabarito comentado

Gabarito: B

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