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Q2097759 Psicologia
A área de treinamento e desenvolvimento (T&D) tem merecido grande interesse por parte das organizações. Tal fenômeno se manifesta de diferentes maneiras como a implementação de universidades corporativas ou a terceirização de programas de treinamento. Na qualidade de psicólogo organizacional de uma instituição, quer seja planejando e executando ações de capacitação, quer seja contratando empresas para fazê-lo, é fundamental dominar conceitos-chave para a garantia de um treinamento efetivo. Nessa perspectiva, julgue o seguinte item.
Entende-se por impacto em amplitude o efeito do treinamento no desempenho produtivo do treinado após a ação de capacitação.
Alternativas

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Alternativa correta: C – certo

1. Tema central da questão

A questão aborda o conceito de impacto em amplitude no contexto de Treinamento e Desenvolvimento (T&D) em Psicologia Organizacional. Essa dimensão é fundamental para avaliar a efetividade dos programas de capacitação dentro das organizações, um conhecimento exigido em concursos públicos para psicólogos que atuarão nesse cenário.

2. Resumo teórico

Quando falamos em avaliação de treinamento, utilizamos diversos critérios para analisar seus efeitos nos participantes e na organização. Um deles é o impacto em amplitude, que diz respeito a quanto o treinamento alterou o desempenho do colaborador no ambiente de trabalho.

Segundo Borges-Andrade, Lima e Pereira-Reis (2012), o impacto em amplitude se refere à extensão em que as aprendizagens adquiridas no treinamento são aplicadas no trabalho, gerando aumento do desempenho produtivo. Em outras palavras, busca-se verificar se o treinando, após a capacitação, realmente mudou sua forma de agir e se isso trouxe resultados concretos para a instituição.

3. Fundamentação teórica

O Manual de Treinamento e Desenvolvimento, de Gil (2019), também destaca que a avaliação em amplitude é a análise do efeito do treinamento na performance do indivíduo, considerando os resultados esperados pela organização. Esse conceito é fundamental, pois T&D só se justifica quando promove mudanças efetivas no comportamento e nos resultados do trabalhador.

Fonte: Borges-Andrade, J. E.; Lima, S. M. V.; Pereira-Reis, R. (2012). Treinamento, Desenvolvimento e Educação em Organizações e Trabalho. Artmed.
Gil, A. C. (2019). Gestão de Pessoas: enfoque nos papéis profissionais. Atlas.

4. Justificativa da alternativa correta

A alternativa é correta porque descreve de forma precisa o conceito de impacto em amplitude: é o efeito do treinamento no desempenho produtivo do treinado após a capacitação. Ou seja, avalia se o indivíduo aplicou no trabalho o que aprendeu, melhorando sua produtividade e agregando valor para a organização.

5. Estratégia de interpretação

Ao analisar questões desse tipo, procure identificar palavras-chave como desempenho produtivo e após a capacitação. Termos que relacionam o aprendizado à prática no ambiente real de trabalho geralmente apontam para o conceito de amplitude, distinguindo-o de outros, como impacto em profundidade (relacionado à intensidade das mudanças).

Fique atento: muitas pegadinhas tentam confundir amplitude com satisfação do treinando, memorização do conteúdo ou participação no treinamento. Aqui, o foco é na aplicação prática e nos resultados produtivos.

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