Metodologias ativas, como grupos focais e rodas de
conversa, promovem maior engajamento e
corresponsabilidade no cuidado à saúde bucal.
Considerando esse tema, analise as afirmativas a seguir:
I.Metodologias ativas estimulam a participação direta dos
indivíduos, promovendo senso de responsabilidade
sobre a própria saúde e melhorando a adesão a
cuidados preventivos.
II.O sucesso das metodologias ativas depende
exclusivamente de dinâmicas educativas, dispensando a
mensuração de indicadores concretos, como redução de
índice de placa.
III.A aplicação de metodologias ativas, como rodas de
conversa e escritórios de autogestão, pode corrigir
práticas incorretas e promover a troca de experiências.
Está correto o que se afirma em:

Question

Metodologias ativas, como grupos focais e rodas de
conversa, promovem maior engajamento e
corresponsabilidade no cuidado à saúde bucal.
Considerando esse tema, analise as afirmativas a seguir:
I.Metodologias ativas estimulam a participação direta dos
indivíduos, promovendo senso de responsabilidade
sobre a própria saúde e melhorando a adesão a
cuidados preventivos.
II.O sucesso das metodologias ativas depende
exclusivamente de dinâmicas educativas, dispensando a
mensuração de indicadores concretos, como redução de
índice de placa.
III.A aplicação de metodologias ativas, como rodas de
conversa e escritórios de autogestão, pode corrigir
práticas incorretas e promover a troca de experiências.
Está correto o que se afirma em: Alternativa A: II, apenas. Ou Alternativa B: I e II, apenas. Ou Alternativa C: I, II e III. Ou Alternativa D: I e III, apenas.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] I e III, apenas.  Gabarito: DFundamento decisivo: Metodologias ativas em saúde bucal coletiva pressupõem participação do sujeito, construção compartilhada do conhecimento, autonomia e corresponsabilidade, mas sua efetividade não é aferida apenas pela realização da atividade. Como a afirmativa I traduz esses princípios e a III contempla troca de experiências e correção de práticas, ambas são verdadeiras; a II é falsa porque dispensa indevidamente a avaliação por indicadores concretos.Tema central: Metodologias ativas em saúde bucalAnálise das alternativasAErradaIncorreta porque considera apenas a afirmativa II, que é falsa. Em saúde coletiva, ações educativas não dispensam indicadores concretos de avaliação; além disso, I e III estão de acordo com os princípios das metodologias ativas.BErradaIncorreta porque inclui a afirmativa II. O problema central está no termo 'exclusivamente' e na dispensa de indicadores, o que contraria a necessidade de monitoramento das ações em saúde.CErradaIncorreta porque admite a afirmativa II como verdadeira. Embora I e III estejam corretas, a II contraria o princípio de que a efetividade de ações educativas deve ser acompanhada por indicadores objetivos.DCertaA alternativa D está correta porque reúne as assertivas compatíveis com a promoção da saúde e a educação em saúde bucal coletiva. A afirmativa I é verdadeira: metodologias ativas estimulam participação direta, senso de responsabilidade e melhor adesão a cuidados preventivos. A afirmativa III também é verdadeira: rodas de conversa e outras estratégias participativas favorecem a troca de experiências e a correção de práticas incorretas. A II é falsa porque ações educativas, mesmo participativas, não dispensam avaliação por indicadores de processo e/ou resultado.Pegadinha da questãoA banca explorou a falsa ideia de que uma metodologia participativa substitui a avaliação objetiva, especialmente pelo uso de 'exclusivamente' na afirmativa II.Dica para questões semelhantesEm saúde coletiva, metodologias ativas costumam envolver participação, autonomia, diálogo e corresponsabilização.Desconfie de assertivas que dispensem indicadores ou avaliação objetiva.Termos absolutos como 'exclusivamente' costumam tornar a alternativa incorreta quando eliminam componentes necessários de monitoramento e resultado.

Metodologias ativas, como grupos focais e rodas de conversa...

Gabarito comentado

Gabarito: D

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