Marque o parágrafo que faz referência “à composição e às ca...

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Q3449816 Português
CONHECIMENTO TEÓRICO SOBRE CARTA DO LEITOR


(1º§) A carta do leitor é um gênero textual utilizado quando algum cidadão deseja posicionar-se criticamente a respeito de algum assunto ou acontecimento do momento. É um texto de curto tamanho, com linguagem concisa e assertiva.

(2º§) A acarta do leitor tem estrutura que demonstra forte presença do tipo textual argumentativo e expositivo, buscando defender uma perspectiva que converge ou discorda do texto-fonte. Procure conhecer e escrever um modelo de carta do leitor.

(3º§) A carta do leitor é um gênero textual que serve para quando uma pessoa deseja expressar sua opinião ou seu posicionamento crítico a respeito de algum assunto relevante no momento. Esse gênero se enquadra como um exercício de cidadania e pode ser direcionado tanto a jornais como às revistas de diversos segmentos.

(4º§) A carta do leitor, por sua ampla funcionalidade, se encontra como gênero em diversos contextos. Um cidadão pode se posicionar perante um jornal, após alguma reportagem ou notícia publicada, a qual o autor pretende tecer uma crítica, mas também pode utilizar o mesmo gênero para se posicionar diante de uma revista de tema específico, como revista de música, literatura, arquitetura, engenharia, etc.

(5º§) A carta do leitor possui um tamanho reduzido e comumente se apresenta em alguma das páginas do informativo, em uma área específica a essa produção. O autor precisa apresentar a sua crítica de modo objetivo, para se adaptar ao espaço.

(6º§) Embora seja nomeado como “carta”, esse gênero textual se assemelha muito aos gêneros argumentativos, isso porque, como o intuito é expressar uma opinião crítica, é necessário lançar mão de estratégias que contribuam para o convencimento do leitor.

(7º§) Sendo assim, a carta do leitor apresenta os elementos e estratégias da argumentação como uma forte característica da sua estrutura, sendo fundamentais para que a carta possua maior impacto no periódico e consiga convencer outros leitores a respeito da tese defendida.

(8º§) Além disso que foi apresentado, por se tratar de algum assunto ou problema em destaque no momento, o gênero exige a presença de exposição do tema abordado. Assim, o tipo textual expositivo também é uma característica presente nesse tipo de carta.

(9º§) O texto se desenvolve a partir de um “conflito”, não necessariamente no sentido literal, mas pelo fato de existir uma oposição entre a opinião do autor e a opinião criticada. A partir dessa interação, o autor pode escolher algumas estratégias para analisar a questão."

(10º§) Para fazer uma carta do leitor, antes de tudo, é necessário ter uma posição crítica a respeito de algo que foi publicado em algum periódico. É importante considerar os assuntos e temas recentes e relevantes. Além disso, é importante atentar ao veículo no qual a carta será publicada: qual o seu perfil e de seus leitores. (...)


(https://brasilescola.uol.com.br/redacao/a-carta-leitor.htm) – (Adaptado)
Marque o parágrafo que faz referência “à composição e às características da carta do leitor”.
Alternativas

Gabarito comentado

Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores

Tema central da questão: Interpretação de Texto com foco na compreensão do gênero “carta do leitor”, suas características e composição.

O que a questão exige? O comando pede que o aluno identifique o parágrafo que faz referência à composição e às características da carta do leitor. Portanto, é preciso ler com atenção os trechos e localizar aquele que descreve ou menciona, mesmo que de forma resumida, como é a estrutura (composição) e o que caracteriza esse gênero textual.

Análise da Alternativa Correta (D – Quinto parágrafo):

O quinto parágrafo destaca que “a carta do leitor possui um tamanho reduzido e comumente se apresenta em alguma das páginas do informativo, em uma área específica a essa produção. O autor precisa apresentar a sua crítica de modo objetivo, para se adaptar ao espaço”.

Ou seja, fala diretamente de atributos da composição (tamanho reduzido, área específica do jornal/revista) e característica essencial (objetividade). Isso confirma o que autores consagrados, como Bechara e Cunha & Cintra, trazem sobre o gênero: “o texto precisa ser claro, curto e com linguagem direta, própria de espaços limitados dos periódicos”.

Análise das Alternativas Incorretas:

A) Segundo parágrafo: Foca nos tipos textuais (argumentativo e expositivo), mas não explica nem estrutura nem características físicas do gênero.

B) Terceiro parágrafo: Apresenta a função social e a finalidade, mas não trata de estrutura ou de aspectos formais da carta.

C) Quarto parágrafo: Menciona a ampla funcionalidade do gênero, mas nada sobre sua composição ou como ela deve ser escrita.

E) Sexto parágrafo: Ressalta a semelhança com textos argumentativos e o objetivo de convencer, sem detalhar composição ou características físicas.

Estratégia para acertos em questões de gênero textual:
Procure termos como “característica”, “estrutura”, “formato”, “composição” ou “apresentação”, pois eles costumam aparecer nos parágrafos que abordam o “como” se faz ou o que define fisicamente o gênero.

Resumo da Regra Aplicada: Pela norma-padrão, composição refere-se ao modo como o texto se organiza, enquanto características são os elementos marcantes ou funcionais do gênero (linguagem, tamanho, objetivo, espaço de publicação).

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