Alternativa correta: C — sequência F, V, V, F

Tema central: relação entre cultura, educação e socialização. É fundamental entender que cultura é um conjunto de práticas e significados aprendidos socialmente e que a educação (formal e informal) participa ativamente desse processo de transmissão e transformação cultural.

Resumo teórico: Cultura = práticas, valores, crenças e saberes aprendidos e compartilhados (Geertz; antropologia cultural). Não é herança biológica. Educação (Durkheim) = mecanismo de socialização que transmite e recria culturas. Socialização = processo pelo qual indivíduos internalizam normas e papéis sociais (Mead, Parsons).

Justificativa item a item:

(1) Falso — Cultura não é herança genética. Características culturais são aprendidas por interação social, linguagem e instituições (família, escola, mídia). A ideia genética confunde biologia com simbolismo cultural.

(2) Verdadeiro — A educação amplia socialização porque sistematiza transmissão de conhecimentos, valores e normas, integrando o indivíduo ao coletivo (ex.: currículo, projetos de convivência escolar).

(3) Verdadeiro — Maneiras de ser e vestir são expressões culturais e sinais sociais; ao adotar ou resistir a essas formas, o aluno participa de processos de socialização e de construção de identidade.

(4) Falso — Cultura e educação estão estreitamente ligadas: a escola reproduz e transforma cultura; políticas culturais e educativas se interpenetram (ver também diretrizes educacionais e estudos sociológicos).

Análise das alternativas: A (V,F,V,V) e B (V,V,F,V) começam com V para o 1º item — incorreto porque o 1º é F. D (F,F,F,V) erra os itens 2 e 3. Apenas C apresenta F, V, V, F, que corresponde ao raciocínio sociológico apresentado.

Dica de prova: desconfie de termos absolutos como "apenas" ou "somente"; relacione conceitos básicos (cultura — aprendido; educação — transmissora) antes de validar alternativas.

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