No Planejamento das atividades dos Serviços de Convivência e...

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Q3734364 Serviço Social
No Planejamento das atividades dos Serviços de Convivência e Fortalecimento de Vínculos deve ser observado três eixos orientadores.

Assinale abaixo a alternativa a qual contempla esta afirmação.
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Tema central: A questão aborda os três eixos orientadores do planejamento das atividades do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV), essencial para o trabalho do Monitor de Casa Lar no SUAS.

Explicação do tema:

O SCFV visa prevenir situações de risco social e fortalecer os vínculos familiares e comunitários. Para que suas atividades sejam planejadas com alinhamento aos objetivos institucionais, é fundamental respeitar três eixos orientadores:

  • Convivência Social: estímulo ao vínculo social e comunitário, reforçando relações de pertencimento e identidade.
  • Direito de Ser: reconhecimento de cada indivíduo como sujeito de direitos, valorizando sua autonomia e identidade.
  • Participação: promoção do protagonismo e da autonomia dos usuários, incentivando sua participação ativa em espaços coletivos.

Referências normativas: Esses eixos constam em manuais do SUAS e orientam as práticas do SCFV, segundo o Ministério do Desenvolvimento Social.

Justificativa da alternativa correta (B):

A alternativa B) Convivência social, Direito de ser e participação social apresenta exatamente os três eixos exigidos pelos normativos do SCFV. O monitor de Casa Lar precisa compreender que a atividade planejada deve promover interação social, garantir direitos e incentivar a participação dos usuários.

Análise crítica das alternativas incorretas:

  • A) “Convivência individual” está incorreto, pois o eixo é social, visando o coletivo.
  • C) “Direito de possuir” distorce o enfoque, que é o ser enquanto sujeito de direitos; “participação individual” não expressa o coletivo desejado.
  • D) Repete o erro do individualismo em convivência e altera a ênfase da participação, que precisa ser social e não apenas coletiva.

Estrategias de prova:

Fique atento à troca de termos-chave como “individual” por “social” e conceitos como “direito de ser” versus “direito de possuir”. Esses detalhes são comuns em pegadinhas de prova.

Resumo final: Para acertar questões desse tipo, memorize os eixos originais do SCFV e treine a identificação de termos incorretos ou trocados nas alternativas!

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