"Sabeis por que achais grande esse homem? Porque o medis com o pedestal" (22 parágrafo)
A linguagem figurada do segmento sublinhado na frase acima tem como correspondência de sentido, em linguagem denotativa,
este enunciado:

Question

Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto seguinte.
Da desigualdade entre os homens   Disse Plutarco que a diferença entre um animal e outro é menor do que a que vai de um a outro homem. Referia-se ele à alma
e às qualidades intelectuais. Por mim, não hesitaria em ser mais peremptório, dizendo que a diferença entre tal e tal homem é maior
do que entre tal homem e tal bicho. O espírito humano comporta tantos graus quantas braças vão daqui ao céu.
   No que concerne à apreciação das coisas, é espantoso que tudo julgando pelas suas qualidades específicas não nos
encaremos da mesma maneira. Elogiamos um cavalo por ser vigoroso e ágil, e não por causa do arreio; elogiamos o galgo pela
velocidade e não pela coleira; por que, pois, não apreciarmos o homem pelas suas qualidades especificas? É necessário julgar o
homem em si e não pelos seus adornos. Como diz espirituosamente um filósofo do passado: "Sabeis por que achais grande esse
homem? Porque o medis com o pedestal."    Os cortesãos elogiavam de uma feita o imperador Juliano porque se esforçava por ser justo. "Orgulhar-me-ia de vossas
louvações - disse se viessem de pessoas que ousassem denunciar e censurar meus atos, caso me conduzisse de outra maneira."
Os aduladores de Alexandre, o Grande, repetiam-lhe sem descontinuar que ele era filho de Júpiter. Certa vez, olhando o sangue que
Ihe escorria de um ferimento, disse ele: "Então, que vos parece? Não achais que é um sangue vermelho como o de qualquer ser
humano? Ou ele é da cor do sangue que o poeta Homero põe nos ferimentos dos deuses?"   Se um homem não tiver valor próprio não lho dará o império do mundo. Mesmo que as jovens o disputem, que por toda parte
nasçam rosas sob seus pés, de que servirá tudo isso se tem a alma grosseira e o espírito lerdo? Sem vigor e sem espírito não se
chega a sentira plena felicidade, sequer a volúpia. O valor das coisas depende de quem as possui: boas para os que sabem utilizá-las, são más para quem as emprega mal. Para saborear os bens, quaisquer que sejam os que nos outorga o destino, cumpre ter o
bom sentimento que a sensação cria. (Adaptado de: MONTAIGNE, Michel. Ensaios. São Paulo: Editora 34, 2016. p. 287-294, passim) "Sabeis por que achais grande esse homem? Porque o medis com o pedestal" (22 parágrafo)
A linguagem figurada do segmento sublinhado na frase acima tem como correspondência de sentido, em linguagem denotativa,
este enunciado: Alternativa A: A solidez de um homem tem por base suas discretas qualidades. Ou Alternativa B: Avalia-se alguém de modo injusto quando seus defeitos humanos são realçados. Ou Alternativa C: Costuma-se coroar com louros um homem de evidentes predicados. Ou Alternativa D: Há quem reconheça o mérito de alguém por conta de honra já concedida. Ou Alternativa E: O prestígio público costuma decorrer de algum efetivo merecimento.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] Há quem reconheça o mérito de alguém por conta de honra já concedida. Gabarito: DFundamento decisivo: ""Sabeis por que achais grande esse homem? Porque o medis com o pedestal." No contexto em que o texto opõe julgar o homem "em si" a julgá-lo por seus "adornos", "pedestal" funciona como metáfora de honra, cargo, aparato ou prestígio externo; por isso, a resposta correta é a alternativa D, que traduz essa grandeza atribuída por acréscimo simbólico.Tema central: interpelação de linguagem figuradaAnálise das alternativasAErradaA alternativa desloca o sentido da metáfora. Ela trata "pedestal" como se fosse base positiva da pessoa e introduz "solidez" e "discretas qualidades", elementos ausentes do texto. O problema apontado no trecho não é a base real das qualidades de um homem, mas o erro de avaliá-lo por um fator externo de prestígio.BErradaA alternativa erra a direção do sentido. O texto não fala em realçar defeitos humanos nem em rebaixar alguém injustamente; fala em supervalorizar alguém por associação a sinais externos de grandeza. Troca-se, portanto, a crítica à exaltação indevida por uma ideia de depreciação que o trecho não sustenta.CErradaA alternativa supõe mérito efetivo ao mencionar "evidentes predicados". Isso contraria o ponto central do trecho, que denuncia a atribuição de grandeza por ornamento simbólico, e não por qualidades próprias comprovadas. A imagem honorífica sugerida pela alternativa não traduz a crítica contida em "medis com o pedestal".DCertaA alternativa traduz adequadamente a metáfora: reconhecer o mérito de alguém "por conta de honra já concedida" corresponde a medir a pessoa com o "pedestal", isto é, confundir seu valor com a distinção externa que a eleva.EErradaA alternativa inverte a tese do texto. Ela afirma que o prestígio público costuma resultar de merecimento efetivo, mas o trecho questiona justamente essa associação automática entre prestígio e valor real. No texto, posição, honra ou aparato não criam mérito intrínseco.Pegadinha da questãoA banca explora a leitura literal de "pedestal" como simples base física ou a leitura genérica de "grandeza" como mérito verdadeiro. No texto, porém, "pedestal" é símbolo de elevação externa, e a crítica recai sobre julgar alguém por esse adorno.Dica para questões semelhantesAntes de converter a imagem figurada, localize no texto a oposição que a explica; aqui, ela está em "julgar o homem em si e não pelos seus adornos".Em equivalência denotativa, descarte alternativas que acrescentem ideias não presentes no campo semântico central, como "defeitos", "solidez" ou "predicados evidentes".Verifique a direção argumentativa do trecho: se o texto critica prestígio externo como critério de valor, a resposta correta não pode legitimar esse prestígio como prova de merecimento.

🎯 Saiba o que estudar

🎯 Saiba o que estudar

"Sabeis por que achais grande esse homem? Porque o medis co...

Gabarito comentado

Gabarito: D

Clique para visualizar este gabarito

Comentários

Clique para visualizar este comentário

Resumos relacionados

Fonologia: Conceitos Fundamentais e Dicas para Concursos

Questões de assuntos semelhantes

Provas relacionadas