Análise as asserções abaixo sobre a educação e tecnologia e...

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Q3913293 Português
Análise as asserções abaixo sobre a educação e tecnologia em Contagem (MG):

I.As escolas da rede municipal de Contagem (MG) vêm passando por um processo de modernização tecnológica que favorece a inovação pedagógica e a inclusão digital.

PORÉM II.

A Prefeitura não vai realizar investimentos em equipamentos digitais ou programas de capacitação docente para o uso de tecnologias na rede pública, será fomentado para que os próprios colaboradores busquem atualizações e capacitação.

Sobre as asserções apresentadas, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: O critério decisivo é a coerência semântica entre as asserções, conforme o confronto entre "I.As escolas da rede municipal de Contagem (MG) vêm passando por um processo de modernização tecnológica que favorece a inovação pedagógica e a inclusão digital." e "A Prefeitura não vai realizar investimentos em equipamentos digitais ou programas de capacitação docente para o uso de tecnologias na rede pública". A primeira descreve modernização e inclusão digital; a segunda nega investimentos e capacitação institucional, o que é incompatível com esse cenário e sustenta o gabarito B.

Tema central: coerência entre asserções
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque parte da premissa de que as duas asserções são verdadeiras. O problema não é apenas que II não justifique I; antes disso, II já deve ser recusada, pois negar investimentos públicos em equipamentos e capacitação docente é semanticamente incompatível com o processo de modernização tecnológica afirmado em I.
B
Certa
A alternativa B está correta porque a asserção I constrói um quadro afirmativo de progresso educacional, marcado por "modernização tecnológica", "inovação pedagógica" e "inclusão digital". Já a II afirma que a Prefeitura não fará investimentos em equipamentos digitais nem em programas de capacitação docente, além de transferir aos colaboradores a busca por atualização. Esse conteúdo não confirma o cenário de I; ao contrário, entra em choque com ele. Por isso, I é tomada como verdadeira e II como falsa.
C
Errada
Está errada em dois níveis: trata II como verdadeira e ainda diz que ela justifica I. A ausência de investimentos e de programas institucionais de capacitação não pode funcionar como fundamento lógico para a modernização tecnológica e a inclusão digital descritas em I. Há incompatibilidade de conteúdo, não relação de justificativa.
D
Errada
Está errada porque inverte a leitura sustentada pelo confronto semântico entre as asserções. I apresenta um cenário positivo de avanço institucional e não é o ponto problemático. A asserção que deve ser rejeitada é II, por negar investimentos e capacitação institucional.
Pegadinha da questão
A banca explora a tendência de o candidato perceber apenas que II não justifica I e, por isso, marcar alternativa com duas asserções verdadeiras. O ponto correto era verificar antes a veracidade de II, cujo conteúdo contrasta com a modernização afirmada em I. O "PORÉM" reforça essa leitura de oposição.
Dica para questões semelhantes
  • Em questão de asserções, verifique primeiro se cada uma é sustentável isoladamente; só depois analise se há justificativa entre elas.
  • Quando uma asserção afirma avanço institucional e a outra nega meios concretos para esse avanço, teste a compatibilidade semântica entre os conteúdos.
  • Não confunda incentivo individual à busca de capacitação com investimento público em equipamentos e programas institucionais de formação.

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