A oração sublinhada em “A análise comparativa mostra que tal...
Leia o texto a seguir para responder à questão.
As origens sociais da memória indireta
VIGOTSKI, L.S. A formação social da mente. 7. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2007. p. 31-32. (Adaptado).
GABARITO C
A palavra "que" pode ser pronome relativo ou conjunção integrante.
PRONOME RELATIVO --> substituímos por o qual, a qual, do qual, da qual ...
CONJUNÇÃO INTEGRANTE --> substituímos por isso, disso, nisso. Geralmente vem após um verbo.
Vamos analisar:
“A análise comparativa mostra que tal tipo de atividade está ausente mesmo nas espécies superiores de animais”
A análise comparativa mostra ISSO. Logo, assume o papel de conjunção integrante.
A)“No caso das funções superiores, a característica essencial é a estimulação autogerada, isto é, a criação de estímulos artificiais que se tornam a causa imediata do comportamento.”
“No caso das funções superiores, a característica essencial é a estimulação autogerada, isto é, a criação de estímulos artificiais DAS QUAIS se tornam a causa imediata do comportamento.” PRONOME RELATIVO
B) “Elas estendem a operação de memória para além das dimensões biológicas do sistema nervoso humano, permitindo incorporar a ele estímulos artificiais, ou autogerados, que chamamos signos.”
“Elas estendem a operação de memória para além das dimensões biológicas do sistema nervoso humano, permitindo incorporar a ele estímulos artificiais, ou autogerados, DOS QUAIS chamamos signos.” PRONOME RELATIVO
C) “O estudo da memória humana revela que [...] existem dois tipos fundamentalmente diferentes de memória.”
“O estudo da memória humana revela ISSO.” CONJUNÇÃO INTEGRANTE
D) “Essa incorporação, que caracteriza os seres humanos, tem o significado de uma forma inteiramente nova de comportamento.”
“Essa incorporação, DA QUAL caracteriza os seres humanos, tem o significado de uma forma inteiramente nova de comportamento.” PRONOME RELATIVO
bons estudos
Oração subordinada substantiva objetiva direta.